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• 论述文事实论据细节的表述法举隅
• 浅析议论文的并列结构
• 思辨的魅力
• 运用思维导图寻找话题作文的写作角度
• 由一节写作课引发的思考
• 学习任务群设计的总体原则：情境化与结构化的统一
• 让服务理念在生态型语文课堂上闪光
• 试论高中诗词教学的“四措施”
• 谈如何优化初中小说阅读教学
• 初中文言文教学要“四动”
• 现代叙事散文教学研究
• 个性化阅读在高中语文教学中的实践
• 论体校学生语文阅读目标的开发
• 强化古诗文教学中的“素读”
• 初中文言文教学难点及教学策略
• “说文解字”在文言文教学中的运用
• 基于思辨性阅读的文言文教学研究
• 试论阅读教学对教材的创新利用
• 关于群文阅读的点滴思考
• 浅谈高中语文群文阅读教学
• 《雨巷》教学“四部曲”
• 在群文阅读中培养学生的审辩式思维
• 重组旧教材文本探径群文阅读教学
• 文感培养：阅读教学的成功路径
• 理经典驳论思路 摇促思维品质提升