下愚者必不自愚

(清·陈确《瞽言》)最笨的人一定不认为自己笨。

下愚者必不自愚

(清·陈确《瞽言》)最笨的人一定不认为自己笨。

• 重叠连接
• 重叠连接成串的样子
• 重叠连绵
• 重叠重句
• 重叠飞扬的雪花
• 重台
• 重台复榭
• 重叶
• 重合
• 重合音
• 重名
• 重听
• 重听的耳朵
• 重听，听觉迟钝
• 重味
• 重咎
• 重唇籥
• 重唇菕
• 重唇音
• 重唱
• 重商
• 重商主义
• 重商主义思想
• 重善
• 重器
• bigot's
• bigots
• bigs'
• big shot
• big spender
• bigsteel
• big steel
• bigticket
• big-ticket
• big ticket
• bigtime
• big time
• big-time
• big-timer
• big-timers
• big times
• big time²
• big time¹
• big toe
• big toes
• bike
• biked
• biker
• bikers
• bikes
• 高中政治学科核心素养培养策略研究
• 浅谈高中政治学科核心素养培养策略
• 思想政治课基于培养学生政治认同的问题情境创设策略探寻
• 高中思想政治教学中合作学习面临的问题及对策研究
• 初中道德与法治课教学中如何提高学生的道德与法律意识
• 浅谈初中地理学科核心素养的构建与培养
• 从多元智能理论探讨初中地理教学设计
• 初中地理教学中信息技术的运用策略
• 信息技术与高中地理教学有效整合研究
• 试析学案导学教学模式在初中历史教学中的应用
• 设计有度 精彩无限
• 关于初中历史教学中精心预设与动态生成的探索
• “于非事实中觅事实”
• 核心素养视域下初中历史思维型课堂教学模式的探索和实践
• 农村中学历史课堂师生的有效互动
• 历史教学中“时空观念”的选择与破解
• 核心素养背景下“家国情怀”在高中历史课堂中的培养思考
• 创新课后作业 培育“历史解释”素养
• 不愤不启，不悱不发
• 合作学习法在高中历史教学中的应用
• 研读语篇，习“文”悟“道”
• 初中英语互动教学的运用研究
• “教学评一致性”理念在高中英语写作课堂中的运用初探
• 对运用综合实践活动学习方式提高英语自主学习能力的研究
• 开放性思维初中英语教学改革模式分析