烧了三炷香，放了七个屁

行善没有作恶多

• 不加思索，自然随口说出
• 不加思考而盲目接受或引用原则、原理
• 不加思考，轻信传闻
• 不加思量
• 不加点
• 不加考虑、有话就说或好传闲话的人
• 不加节制
• 不加节制，吃不下而硬吃
• 不加装饰的琴
• 不加评论
• 不加选择地交往
• 不加限制
• 不加隐蔽
• 不加雕饰
• 不务农桑
• 不务正业
• 不务正业、为非作歹的人
• 不务正业、挥霍家产的子弟
• 不务正业、混天度日的人
• 不务正业打出调入
• 不务正业的人
• 不务正业的游民
• 不务正业，不守规矩
• 不务正业，不爱劳动
• 不务正业，为非作歹的人
• remarkably
• remarkably/exceptionally
• re-marked
• remarked
• remarker
• remarkers
• re-markers'
• remarket
• re-market
• remarketed
• remarketer
• remarketing
• remarkets
• remarking
• remark on/upon sth
• remarks
• re-marks'
• remark²
• remark¹
• re-marriage
• remarriage
• remarriage's
• remarriages
• remarried
• remarries
• 提高小学语文课堂教学效率的措施探思
• 《匆匆》微课教学设计
• 提高小学生习作水平的策略
• 探讨跨文化视角下英美文学作品中语言艺术的特点
• 试析小学数学教学中数形结合思想的融入与渗透方法
• 试析核心素养下教师角色和行为的转变
• 试论如何构建大学英语课堂教学评价体系
• 实施开放型教学，培养创新意识
• 声势训练在小学音乐教学中的运用
• 浅议中学地理教学的导入艺术
• 浅议如何在高中政治教学中进行课堂讨论
• 浅析生物课堂教学中的问题情境创设
• 浅谈新课程理念下小学英语后进生的转化策略
• 浅谈体育舞蹈与中小学校园音乐课程
• 浅谈初中语文阅读教学策略
• 初中语文教学与信息技术的有效融合
• 浅谈初中英语学科教学中学生核心素养的培养
• 浅论小学教育专业班级管理之策略
• 励志教育在初中德育教育中的实践研究
• 基于微课的小学数学课堂教学模式思考
• 刍议高中语文教学传统文化的渗透
• 操作 思考 归纳
• 初中数学探究式教学的开展
• 以《Book6 Unit5 Reading—The Lake of Heaven》为例谈谈英语教学中文化意识的培养
• 新时期提高初中物理课堂教学有效性的策略探析