烧焦了的米饭

凑合着吃

• 吃稀饭泡米汤
• 吃空子
• 吃空心汤圆
• 吃空额
• 吃穿之物
• 吃穿方面的待遇
• 吃穿用度
• 吃窑
• 吃窝心丸
• 吃窝边草
• 吃竹竿长大的
• 吃竹笋汤
• 吃笋子剥皮—— 一层层来
• 吃笋子剥皮——一层层来
• 吃笋须记栽竹人
• 吃笑
• 吃笔墨饭
• 吃等食
• 吃答
• 吃米不会忘记种谷的人
• 吃米不忘种谷人
• 吃米不记种田人
• 吃米的鸡
• 吃粉
• 吃粉笔灰
• inadvisability,inadvisableness
• inadvisable
• inadvisablenesses
• inadvisably
• in a ... fashion
• in-a-fix
• in a flash
• in a frenzy
• in-a-good-light
• in-a-hole
• in a hurry/in a rush
• inalienabilities
• inalienability,inalienableness
• inalienable
• inalienablenesses
• inalienably
• in-all
• in all probability
• in all probability...
• in all seriousness
• in all weathers
• in-a-manner
• in-a-manner-of-speaking
• in a minute/in a moment
• inane
• 以情境教学观提高教学的有效性
• “主题式”单元设计 在课堂教学改革中的实践探究
• 课堂中 对话教学的有效策略
• 数学课堂亚学习状态 教学优化的实践研究
• 主体思想 教学过程 教学策略
• 夯实教学基础， 提升课堂提问有效性
• 让孩子 在色彩中快乐成长
• 科学课教学方法的 选用策略
• 培养六年级学生 空间想象能力的策略研究
• 课堂教学提问的设计与有效运用
• 开放式数学课堂的科学构建
• 数学课堂中的互动教学
• 新时代背景下课堂教学的创新
• 数学教学中 错误资源的有效利用
• “数形结合”在小学低段数学教学中的应用
• 科学课堂 开展探究活动策略
• 链接生活， 建构精彩数学课堂
• 新课程背景下 数学教学生活化研究
• 小学高年级数学实践活动设计的策略研究
• 科学教学中学生自主探究的教学策略
• 浅谈数学作业问题
• 多种方法 让教学具有情感色彩
• 新教材 新学法 新教法
• 巧设研学问题，让课堂教学更高效
• 例谈创意学习视域下的文本解读策略