烧红了的生铁

越打越硬

• 毛茛
• 毛茸茸
• 毛草
• 毛草绳先从细处断
• 毛著
• 毛葛
• 毛蓝口袋倒西瓜—— 一口气倒个干净
• 毛蓝口袋倒西瓜——一口气倒个干净
• 毛蓬蓬
• 毛薛救魏
• 毛虫
• 毛虫祖
• 毛虫钻灶——自该煨
• 毛虾
• 毛蚶
• 毛衣
• 毛衫儿
• 毛衫儿长
• 毛袜
• 毛装本
• 毛裢口袋倒西瓜——一会儿就倒完
• 毛裢口袋倒西瓜——一会儿就倒完了
• 毛裤
• 毛裹
• 毛褥
• octanes
• octanoate
• octanoic
• octanoyl
• octaval
• octave
• octaves'
• octaves
• octo
• october
• octobers
• octocoral
• octocorallian
• octofid
• octofoiled
• octoic
• octopetalous
• octopoid
• octopus
• octopuses
• octosepalous
• od
• o /d
• odd
• od'd
• 基于核心素养发展的名著阅读课程化探微
• 助读推送：建构与研讨
• 高考史传文言选文内容重构的价值选择
• 深度学习呼唤什么样的问题
• 从一般思维与学科思维的角度审视“语文思维”
• 真实语境：语文教学的基石
• 重视单篇教学的价值：对“大单元设计”教学的反思
• 从“真善美的错位”解读高中《语文》部分作品
• “套中人”之死与“套子”意蕴的多元价值和意义探究
• 浅谈小说意蕴解读的结构化策略
• 文章学视角的文本解读
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• 将积极语用观落实到课堂的三个层面
• 思维磨砺：顺势、克势与造势
• 《故都的秋》《荷塘月色》任务群解读与教学设计
• 例说有效情境设计的三个关键词
• 探“前”·识“中”·思“后”：审视观点的有效路径
• “读辩思”并行 落实深度教学
• 在整体、细节、勾连中生成理解
• 建构读者的主题信息网络
• 从形式逻辑角度例析《乡土中国》概念阐释的阅读策略
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• 基于支架式教学理论的阅读课堂教学
• 知识分类学习论在高中古代诗歌教学中的应用