烧香不成，反引出鬼来

参见 “烧香引的鬼进来”条。

• 拿菜刀哄孩子
• 拿菜刀哄孩子——不是闹着玩的
• 拿蚊帚儿
• 拿蚌
• 拿蛤蟆
• 拿角
• 拿解
• 拿言语
• 拿讨饭棍
• 拿讹头
• 拿话当经念
• 拿豆包不当干粮
• 拿豆腐去垫台脚
• 拿豆腐去垫台脚——白挨
• 拿豆腐当垫脚石——不顶事
• 拿豆腐挡刀
• 拿豆腐挡刀——不自量力
• 拿豆腐挡刀——招架不住
• 拿贼拿赃
• 拿贼拿赃，拿奸拿双
• 拿贼要赃，拿奸要双
• 拿贼见赃
• 拿贼见赃，捉奸拿双
• 拿起
• 拿起武器
• drowse
• drowsed
• drowses
• drowsier
• drowsiest
• drowsihead
• drowsily
• drowsiness
• drowsinesses
• drowsing
• drowsy
• drs
• drubbing
• drudge
• drudgeries
• drudgery
• drug
• drug addict
• drug dealer/dealer
• drugged
• drugged-up
• druggies
• druggist
• druggists
• drugless
• 活用解题策略方入思维胜境
• 分类链接逐层整合
• 由高考题引发的对函数极值点教学的一点思考
• 执果索因探本清源
• 函数应用题的复习设计与教后反思
• 椭圆的“柔情”圆永远能懂
• 由两个等差数列的公共项组成的新数列问题
• 一道高中数学联赛试题的优美解答与背景分析
• 用三角代换证明条件为ab+bc+ca=1的一类不等式
• 一道高校自主招生试题的解法总结研究
• 从欧氏几何发展历史角度观察义务教育阶段几何新课程
• 中国与新加坡数学课程标准初中阶段“空间与图形”领域内容标准的比较
• 重视过程知识　完善数学教学
• 数学大师谈数学教育
• 关于创造性地开展数学学科综合与实践活动的思考
• 初中数学教学中开展研究性课题的尝试
• 青岛版数学教科书中数学文化的体现
• 一道错题的原因分析
• 从两道雷同的中考数学题答案截然相反谈起
• 五角星的五个角之和
• 巧用“主元法”，妙解竞赛题
• “化蝶”——一道ＩＭＯ试题证明的探索
• 数学竞赛中多变量最值问题的常用解法
• 层层深入　梯度递进
• 课本习题变式探究