焦砟jiāo zhà

煤燃烧后烧炼在一起的块状物。

• 老屋子
• 老山深山
• 老山猫
• 老山猫龇牙
• 老山羊的犄角——歪歪扭扭
• 老山老峪
• 老岳母死了哭娘——干嚎
• 老峙
• 老巢
• 老左
• 老巫婆戴花——招人看
• 老巴巴
• 老帅
• 老师
• 老师傅
• 老师和尊长
• 老师和朋友
• 老师宿儒
• 老师对学生的称呼
• 老师对学生的谆谆教导
• 老师或他人师傅
• 老师糜饷
• 老师费财
• 老师道德高尚，学问渊博，别人难以企及
• 老希儿
• uninterrogable
• uninterrogated
• uninterrogative
• uninterrogatively
• uninterruptability
• uninterruptable
• uninterrupted
• uninterruptedly
• uninterrupting
• uninterruption
• uninterruptive
• unintersected
• unintersecting
• uninterspersed
• unintervening
• unintimate
• unintimated
• unintimidated
• unintimidating
• unintoxicated
• unintricate
• unintricately
• unintricateness
• unintricatenesses
• unintrigued
• 校服涂鸦的背后
• 核心素养下高中政治“先生后师”理念的实践反思
• 浅述如何在教育活动中实现有效的师幼互动
• 小学语文课堂反馈有效性的探讨
• 寄宿制初中家校共育课程建设实践研究
• 小学家长委员会参与的现状与对策研究
• 小学家校沟通的现状与改进策略
• 创新家委会工作机制 共做家校合育大文章
• 新课改背景下高中校长的教学管理策略研究
• 刍议信息技术与小学数学课堂教学的深度融合
• 基于“互联网+”背景下家长碎片化学习模式研究
• 让微课走进初中化学课堂
• 教科研相融合促进幼儿教师专业化发展
• 深耕课程资源开发利用提升幼儿教师专业能力
• 以德修身恪守师德，以德育人桃李芬芳
• 农村小规模学校教师专业发展的困境与出路
• 刍议如何提高高中文言文教学的有效性
• 阅读“悦”美，绘本在小学语文阅读教学中的运用
• 探讨如何在幼儿园有效开展游戏教学
• 浅谈初中英语阅读与写作教学的结合
• 浅谈提高小学英语语法教学效率的措施
• 现代家庭教育理念亲子研学的现状调查与改进建议
• 做一个有道德的人
• 如何在小学英语教学中渗透德育
• 小学英语绘本教学中渗透德育的措施