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照远不照近,照人不照己
释义
属电筒的——照远不照近,照人不照己
比喻人只看见别人的短处,看不到自己的短处。
随便看
身形
身影
身影,踪迹
身役
身心
身心两调
身心交病
身心交瘁
身心健康
身心力行
身心劳苦
身心备受折磨
身心安恬称意
身心安适
身心归向、依托
身心归向佛门
身心自得
身心衰老
身心轻松,无忧无虑,悠闲自在
身怀六甲
身怀微小的技能
身患重病,卧床不起
身手
身手不凡
身手矫健,武艺高强
nonvocalizations
nonvocally
nonvocalness
nonvocalnesses
nonvocals
non-vocational
nonvocational
nonvocationally
nonvoid
nonvoids
non-volatile
nonvolatilities
nonvolatility
non-volatility
nonvolcanic
nonvolition
nonvolitional
nonvolitions
nonvoluntary
non-voter
nonvoters
nonvoting
non-voting
nonvulgarities
nonvulgarity
上快乐的音乐课,做快乐的音乐人
浅谈幼儿音乐启蒙教育的重要性
师范专科学校钢琴教学问题与对策分析
幼儿园音乐教学现状和改善策略
师范专业认证背景下学前儿童戏剧音乐教学初探
小学童声合唱教学策略研究
在高校钢琴教学过程中对于音乐流动性的几点思考
有关普通高校舞蹈学乐理与视唱练耳课程中声势应用的教学反思
声乐教学中传统音乐文化的融入研究
文化馆钢琴演奏与钢琴伴奏教学的有机融合探究
基于湖南“非物质文化遗产”的地方音乐课程开发研究
互动,让初中音乐课堂教学更有效
浅谈职业院校幼教专业舞蹈教学与音乐相结合的策略研究
基于核心素养视角的高职舞蹈教学观
浅析以学生为中心的中职学前教育舞蹈教学
声乐教学中独唱与合唱的异同
九年一贯制学校学生节奏识读能力的调查研究
中国传统音乐教育在中小学的现状分析与反思
扬琴教学方法的探究
用“尊重”实现小学音乐课堂增效的实践
传统文化在高中音乐鉴赏课中的现状调查与对策研究
关于二声部视唱在高职视唱练耳教学中的几点思考
村寨踏歌《赶圩归来啊哩哩》教学设计
指导互动交流
简析小学音乐教师课堂教学能力提升的途径
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更新时间:2025/8/22 16:00:18