牙恰

〈隐〉宋明行院指利害。见《行院声嗽·人事》。

• 摸的着
• 摸盲盲
• 摸着慢慢过
• 摸着石头过河
• 摸着石头过河——求稳当
• 摸着石头过河——稳扎稳打
• 摸着石头过河——踩稳一步，再迈一步
• 摸着胸口自问，毫无惭愧之处
• 摸石
• 摸稜手
• 摸索
• 摸索寻求
• 摸老瞎
• 摸老虎屁股
• 摸老虎屁股——寻着挨家伙
• 摸耳
• 摸荷包
• 摸营
• 摸虾
• 摸蜜
• 摸论
• 摸边儿
• 摸过的比你见过的还多
• 摸过黑路的人，才知道火把可贵
• 摸量
• simples
• simplest
• simplicities
• simplicity
• simplification
• simplifications
• simplificative
• simplificator
• simplificators
• simplificatory
• simplified
• simplifier
• simplifiers
• simplifies
• simplify
• simplifying
• simpling
• simplistic
• simplistically
• simply
• simply/just not
• simulate
• simulated
• simulates
• simulating
• 小学数学复习中思维导图的有效应用探究
• 浅谈生活素材在小数乘法教学中的渗透
• 核心素养在课堂
• 探析小学数学教学中小组合作学习
• 合作学习，提高效率
• 农村小学数学教学中自主探究教学模式的应用
• 探索研究式教学在小学数学中的实时运用
• 小学数学教学中的情境创设与自主学习能力培育
• 试论小学数学教学中有效问题情境的创设
• 体验式学习在小学数学教学中的应用探讨
• 生活情境法在小学数学教学中的应用研究
• 利用思维导图，提高学习效率
• 浅谈小学数学小班化教学与“参与式互动”学习的结合
• 探究创新式教学在小学英语教学中的策略
• 关于语文教学中文言文处理的创新策略
• 小学语文阅读教学的实践和创新策略研究
• 小学语文学生自主学习能力的培养
• 让语文课外阅读变得更有“趣”
• 如何在小学语文教学中培养学生的自主学习能力
• 农村低年级学生倾听能力的培养研究
• 插上想象翅膀 训练联想思维
• 小学语文教学中培养学生自主学习能力的方法分析
• 强化小学生语文课外阅读能力刍议
• 如何通过言语实践教学提升小学生语文能力
• 创设氛围 培养学生主动说话能力