牵牛花当喇叭吹——闹着玩

比喻对待人或事态度轻率，不慎重。

牵牛花当喇叭吹——闹着玩

比喻对待人或事态度轻率，不慎重。

• 纤芒
• 纤芥
• 纤芥不取
• 纤芥不遗
• 纤芥不遗纤悉不遗
• 纤芥之失
• 纤芥之疾
• 纤芥之祸
• 纤芥之间
• 纤芥无爽
• 纤芥无遗
• 纤苛
• 纤茸
• 纤草
• 纤薄
• 纤蠹
• 纤论
• 纤谋
• 纤豪
• 纤质
• 纤赜
• 纤软
• 纤辉
• 纤过
• 纤长
• preinfection
• preinfections
• preinfects
• preinfer
• preinfered
• preinference
• preinferences
• preinfering
• preinferred
• preinferring
• preinfers
• preinflationary
• preinflection
• preinflections
• preinflict
• preinflicted
• preinflicting
• preinflicts
• preinfluence
• preinfluences
• preinhabit
• preinhabitant
• preinhabitants
• preinhabitation
• preinhabitations
• 浅谈多媒体技术在小学音乐课堂教学的有效运用
• 浅谈和谐课堂气氛对大学舞蹈教学的重要作用
• 成人音乐教育的现状与对策分析
• 市场需求引导下的高校音乐教学改革探究
• 奥尔夫教学法在幼儿师范高专声乐教学中的应用
• 新视野下视唱练耳教学模式的特点分析
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• 关于高职院校机制专业对口单招存在的问题与思考
• 浅探信息化环境下微课在高职院校英语教学中的应用
• 内蒙古自治区高校中国画专业美育与毕业创作的关系研究
• 新入职幼儿教师教育科研能力培养与提高思考
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• 校企合作产教融合驱动艺术设计专业“以实践为中心”课程改革探究
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• 传统的再发现
• 校校合作背景下音乐学专业人才艺术实践能力的培养
• 翻转课堂模式下的声乐教学评价模式研究
• 关于地方综合性院校美术学专业“互联网＋”课堂教学改革探索的思考
• 设计类学科发展下“一课多师”深度共享教学模式探讨
• 契合工业设计专业特点的思维训练方法研究
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• 展示空间中符号的应用与功能的表达
• 文化广场景观设计中文化空间的互动性分析
• 古典的回归
• 中国楼阁式塔的开放性与登临性