特殊修辞

见“积极修辞”。

• 以假象蒙骗别人
• 以偏概全
• 以做好事为最快乐
• 以儆效尤
• 以儒学为业
• 以先以往
• 以先见为快事
• 以免
• 以党代政
• 以公事为重，不徇私情
• 以公家利益为重，弃私利于不顾
• 以公平正直回报怨恨
• 以公报私
• 以公文向上司申报
• 以公济私
• 以公灭私
• 以公田赏赐众人
• 以共名释别名
• 以兵器作为枕头，随时准备迎击来犯的敌人
• 以其
• 以其昏昏，使人昭昭
• 以其美行做榜样
• 以兽皮饰车舆
• 以内
• 以册书授官
• 拯救
• 拿
• 拿掉
• 拿着
• 持续
• 指向
• 指控
• 指责
• 挖掘
• 挤压
• 捐助
• 捕获
• 损坏
• 损害
• 接住
• 接受
• 控制/失去控制
• 推
• 掩盖
• 描写
• 提供
• 提及
• 提醒
• 提高
• 携带
• 生物课外拓展活动必要性分析
• 生物科学史在高中生物教学中的育人作用
• 数学思想在高中生物遗传知识学习中的应用
• 基于校本课程建设的初中化学生活化教学策略的实践研究
• 核心素养培养在初中化学课程中的体现
• 浅析初中化学前置性作业设计
• 高中化学习题课教学策略探讨
• 浅析探究性教学在初中化学教学中的应用
• 化学实验教学中激发学生学习的主动性
• 中考化学工艺流程题探析
• 关于新课改下初中化学教学的新思考
• 初中化学教学如何生活化
• 研究多种酸溶液知识，解决微粒浓度计算题
• 渗透课程改革理念 打造化学高效课堂
• 浅谈化学教学中学生思维能力的培养
• 高中化学探究教学中问题设计的几点思考
• 用概念图加强学生化学知识的构建
• 化学式对高中化学学习的功能分析
• 利用导学案打造高中化学高效课堂的分析
• 高中化学有效学习方法研究
• 不同微课类型在高中化学教学中的应用分析
• 高中化学实验培养学生探究能力的研究
• 高中化学教学中课堂提问的有效性及思考
• 高中化学教学中有效纠错策略分析
• 优化初中物理教学，培养学生的创造力