荦〔犖〕luò

1 杂色的牛。2 见“荦荦”。

• 不寻常的疗效
• 不封不树
• 不封侯
• 不封口或封口后剪去信封一角的信函
• 不将乂
• 不将人
• 不将好
• 不将辛苦意，难得世人财
• 不将辛苦意，难得世间财
• 不将辛苦意，难近世人财。
• 不将辛苦意，难近世间财
• 不尊敬
• 不小心不谨慎
• 不小心而犯错
• 不小心说了不该说的话
• 不少
• 不少假借
• 不少概见
• 不尚小节
• 不尚浮华
• 不尤人，何人不可处；不累事，何事不可为
• 不就菜或果品而吃喝
• 不尴不尬
• 不尴尬
• 不尽
• pin number
• pinnumber
• pinpoint
• pinpointable
• pinpointed
• pinpointing
• pinpoints
• pinpoint²
• pinpoint¹
• pin-prick
• pinprick
• pinpricked
• pinpricking
• pinpricks
• pins'
• pins
• pins and needles
• pins and needleses
• pin sb down
• pins-in
• pin-someone
• pin sth down
• pin sth on
• pin-stripe
• pinstripe
• 找需求、巧破解、促内化
• 把握教材前后联系，提高学生运算能力
• 浅谈如何提高小学生自学能力
• 浅析小学数学分数应用题教学
• 试论以发展学生核心素养为导向的小学数学解题教学开展
• 如何巧用益智器具开展小学数学教学
• 小学英语课堂中如何有效有趣讲解课文
• 语文课堂“讲”起来
• 从整体入手提高整本书阅读成效
• 指导得法，方可显现成效
• 小学语文低年级段写话教学整合图画书资源的实践分析
• 构建课程结构体系寻求特色发展之路
• 渗透式心理健康教育在班主任工作中的实施初探
• 立足学科优势渗透人文教育
• 基于心理暗示培养学生自信心的策略探究
• 分析小学思想品德课堂中渗透传统文化的具体路径
• 情由读中来
• 小学语文教学中传统文化的渗透分析
• 新课改背景下中华优秀传统文化在小学语文课堂教学的渗透方法
• 浅谈渗透传统文化提高学生语文素养
• 浅谈德育在小学语文教学中的渗透
• 利用小学数学课堂教学渗透德育探析
• 关于小学语文教学中的情感教育及其实施对策分析
• 谈小学德育生活化教学策略
• 小学班主任如何在班级管理中开展德育工作