狗戴箩筐

藏头露尾

• 水势下流
• 水势凶猛激荡
• 水势又大又急
• 水势壮阔的样子
• 水势大
• 水势广大无边的样子
• 水势广大的样子
• 水势广远无际的样子
• 水势广阔汹涌
• 水势很大
• 水势急而旋
• 水势急速险恶
• 水势无边际
• 水势极大
• 水势汹涌
• 水势汹涌奔腾
• 水势汹涌澎湃
• 水势汹涌疾急
• 水势浩大凶猛
• 水势浩大的样子
• 水势浩大腾涌的样子
• 水势浩大，波涛汹涌
• 水势特别盛大
• 水势猛烈
• 水势盛大
• separate out / separate sth out
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• separate¹
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• separationism
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• sept.
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• sepulcher
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• sepulchre
• 关于一个文本的多视角解读
• 浅析初中英语教学的“低效”现象
• 培养兴趣，挖掘初中生英语学习的源动力
• 课例探究152010范式英语课堂核心
• 初中英语教学组织形式的创新实践研究
• 微课在写字教学中的有效运用
• “图书馆+”
• 利用教材为“抓手”，初探三年级起步习作教学
• 删繁就简：章回体小说有效教学的新路径
• 如何有效落实“积累并运用动词”
• 情境调动：走进《匆匆》里的语言与情思
• 多元化数学作业设计之旅
• 起于思，源于疑
• 小学数学开展“圆的研究”微型课程的探索
• 主题单元教学：在课程视野中行走
• 数学绘本，悄悄打开儿童思维之门
• 浅谈教师的“教”是为了学生的“学”
• 观察·变换·想象-空间观念培养三部曲
• 深度认知：小学数学概念的重构与建模13.2%
• 聚焦数学模型思想 精心设计课堂教学
• 读故事、讲故事，学人物、学做人
• 以匹配课堂的数学文化作为探究的抓手
• 基于文化的小学数学教学思考
• 传统文化在课堂教学中的渗透
• “差异”教学 精彩“分层”