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狗熊捉麻雀——瞎扑打
释义
狗熊捉麻雀——瞎扑打
喻不得要领地胡乱做。
随便看
人多没好汤,猪多没好糠
人多活儿轻,树多好遮荫
人多的姓氏
人多眼杂
人多瞎捣乱,鸡多不下蛋
人多而乱
人多而乱哄哄的样子
人多而公开的场所
人多而密集
人多而有威仪的样子
人多而踊跃
人多耳目杂
人多舌头多
人多讲出理来,稻多打出米来
人多讲出理,田多长出米
人多遮黑眼,兵多吃闲饭
人多闲言,藤多闲缠
人多食少,不敷分配
人多,密集成片
人多,接连不断
人多,规模大
人大十八变
人大心大
人大生主意,树大长桠枝
人大生主意,树高长桠枝
faithworthy
fake
faked
faker
fakeries
fakers
fakes
fakest
fake²
fake³
fake¹
faking
falcon
falconoid
falcons
fall
fall about
fallacies
fallacy
fall-all-over-oneself
fall apart
fall apart/come apart
fall asleep
fallasleep
fall-away
线上教学评价:问题与研究
理论的未来(3):包容性
桑塔格的“新感受力”与艺术的功能
指向提升思维品质的英语说明文文本解构教学
基于语篇主题意义的读后词汇巩固活动设计
建立联结
小学英语解码绘本阅读教学的实践
基于小学生创新精神培养的英语绘本阅读教学思考
Seeing People Off
新教材、新理念、新实践、新挑战
人教版高中英语新教材使用中出现的主要问题分析与教学建议
充分发挥教材优势,落实课堂教学
“超越教材”的现实悖论
理论的未来(2):无可逆转
安·卡森的否定史诗与神话方法:评《红的自传》
思维可视化视角下基于主题的中学英语教学策略建构
基于英语学习活动观的高中英语议论文阅读教学
教育戏剧与英语文学阅读相结合的实践研究
如何利用教材插图优化语篇教学
利用编程软件Scratchjr辅助课堂动画制作、促进语言学习的实践探究
Rivalry
非虚构类文本选取与教学实施路径探究
指向高阶思维培养的高中英语非故事类文本阅读教学探究
自主英语学习者培养实践研究
“三链”驱动下的小学中年级非故事类文本阅读教学
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更新时间:2026/9/17 13:30:56