一个人唱台戏

独角

• 今年种竹， 来年吃笋。
• 今年花似去年好
• 今愁古恨
• 今接舆
• 今文
• 今文体
• 今文家
• 今文尚书
• 今文经
• 今文经学
• 今日
• 今日三，明日四
• 今日不知明日事，前人田土后人收
• 今日不知来日事
• 今日不谈明日事
• 今日事今日毕，留到明日更着急
• 今日河东，明日河西
• 今日爱东，明日爱西
• 今旦
• 今早
• 今早脱下鞋和袜，未审明朝穿不穿
• 今时
• 今昔
• 今昔之感
• 今昔何昔
• walked out
• walker
• walker/hiker
• walkers
• walkership
• walkie talkie
• walkie-talkie
• walkie-talkies
• walking
• walking out
• walking papers
• transportance
• transportation
• transportational
• transportationist
• transportations
• transportative
• transported
• transportee
• transporter
• transporting
• transportingly
• transportive
• transports
• transport²
• 小学数学课堂有效实施“对话教学”的策略
• 试论小学数学教学困境及其解决对策
• 以知启智，提高学生数学核心素养
• 探究小学数学应用题“问题—建模—应用”教学模式
• 小学数学优质课堂教学策略探析
• 新时代数学教学的困境及其解决策略
• 基于信息技术下的口算教学
• 小学数学教学中课堂提问存在的问题及其改进措施
• 基于信息技术下开展本土游戏活动的策略
• 新课程理念下对文科数学高考复习教学的建议
• 信息技术与高中数学教学深度融合的实践研究
• 浅谈如何构建充满活力的数学练习课
• 基于翻转课堂理论的小学数学个别化教学
• 农村小学数学小班化教学的思考与实践
• 小学数学问题教学法的优化策略
• 开展反思教育，提升学习成效
• 小学数学教学课堂中培养学生的创新能力
• 如何提高学生学习数学的兴趣
• 如何使小学数学教学与生活实际得到链接
• 小学数学的信息化教学实践探究
• 探究数学核心素养的培养途径
• 探讨信息技术背景下数学教学的有效性
• 中职数学教学学生数学应用意识的培养
• 数形结合在小学数学教学中的运用探究
• 改进小学口算教学的策略研究