狭路相逢勇者胜

见“两军相遇勇者胜”。

• 破身
• 破车
• 破车不拦好路
• 破车之马，可致千里
• 破车多揽载
• 破车好揽载
• 破车子响声大
• 破车当柴烧——散了架
• 破车挡好道
• 破车碍好道
• 破迷
• 破道
• 破釜沉舟
• 破釜沉船
• 破釜焚舟
• 破釜生鱼
• 破鉴
• 破钞
• 破钱
• 破铁捧金
• 破铜烂铁
• 破铜烂铁当武器
• 破铜烂铁当武器——打烂仗
• 破铜锣
• 破铺叉味儿
• informality's
• informally
• informant
• informants
• information
• informational
• informationally
• informationarchitecture
• information architecture
• informationexchange
• information exˌchange
• information management
• informationmanagement
• information retrieval
• informationretrieval
• informations
• information's
• informationscience
• information science
• information scientist
• informationsuperhighway
• information superhighway
• in formation technologies
• information technologies
• information technology
• 小学中低年级数学课堂教学存在的问题及对策
• 小学数学课堂练习设计有效性探析
• 高中美术教学中学生创新意识的培养
• 小学语文课堂中师生互动存在的问题及解决策略探究
• 小学美术课堂创意教学初探
• 刍议高中历史高效课堂的构建
• 浅论如何提高小学语文课堂中师生沟通的有效性
• 英语素养的提高从创新作业形式开始
• 小学语文课堂教学的理想模式
• 小学美术课堂教学中学生审美能力的培养
• 浅析在初中语文课堂中如何渗透传统文化教学
• 如何培养学生数学的创新能力
• 探索小学数学教学中对学生创新能力的培养
• 课堂提问在小学语文教学中的应用
• 导引课堂在新的高考模式下对高中数学教学的策略研究
• 浅析中专语文高效课堂的构建策略
• 如何提高小学数学课堂教学活动的有效性
• 在生物学课堂教学中培养学生的逻辑思维
• 提高小学数学课堂教学的有效性研究
• 初中科学课堂实验创新策略的研究
• 如何提高聋校高中数学课堂教学效率
• 浅析小学美术教学中学生创新能力的培养
• 浅谈初中美术教学中创造力的培养
• 探索多文本阅读在小学语文教学中的应用
• 阅读教学中应培养学生体验感悟学习的能力