猪流感zhūliúɡǎn

即“甲型H1N1流感”。

• 轻捷地攀援
• 轻捷地行进
• 轻捷强健
• 轻捷强壮
• 轻捷强悍
• 轻捷有力
• 轻捷果敢
• 轻捷疾速
• 轻捷的样子
• 轻捷的翅膀
• 轻捷矫健
• 轻捷精锐的部队
• 轻捷美妙
• 轻捷锋利
• 轻描淡写
• 轻放
• 轻敌
• 轻敌必败
• 轻敌者必败
• 轻敌麻痺
• 轻教
• 轻敲
• 轻敲缓击
• 轻文
• 轻断
• twinklers
• twinkles
• twinklier
• twinklingly
• twinliest
• twinling
• twinly
• twinned
• twinning
• twin room
• twins
• twinship
• twinships
• twin town
• twiny
• twin²
• twin¹
• twirl
• twirled
• twirlers
• twirlier
• twirliest
• twirling
• twirls
• twirly
• 实践促进发展？摇 探究提升能力
• 初中数学概念类问题教学研究
• 微课在初中数学复习课中的应用研究
• 让学生在平行线间畅行无阻
• 核心素养对初中数学教学的导向作用初探
• 数学拓展，怎一个“度”字了得
• 对“矩形的性质”教学的思考
• 方法活用定位置，精准计算求取值
• “引导探究”“变式训练”在初中数学教学中的实践
• 众生“拾柴”，让数学之火燃烧得更旺
• “学材再建构”：让综合实践活动课充满智慧的声音
• 旋转变换在平面几何中的巧用
• 挖掘网格新价值，探究解题新策略
• 深入探究圆类问题，全面掌握综合题型
• 一道中考试题的多解及变式
• 初中数学小组合作学习的内在机制探究
• 初中数学深度学习：从理解到实践
• 初中数学深度学习的四个基本理解
• “微课”让初中数学课堂“活”起来
• 例谈“实验型”初中数学教学的实践与反思
• 数学实验的教学价值及应用分析
• 初中数学深度学习的有效引导
• 妙用反例教学，提升课堂效率
• 巧用课后习题，打破教学误区
• 谈初中数学课堂上如何培养学生的倾听能力