猪脑壳

〈粗〉四川东部地区詈指笨拙的人。

• 陈请
• 陈谊
• 陈谏
• 陈谕
• 陈谟
• 陈谢
• 陈谷
• 陈谷做种子（石板上种瓜）——难发芽
• 陈谷子做种子
• 陈谷子烂芝蔴
• 陈谷子烂芝麻
• 陈谷子，烂芝麻
• 陈账
• 陈货
• 陈贺
• 陈赓
• 陈赤
• 陈轻骑以行炰
• 陈辞
• 陈辞滥调
• 陈辞谦让
• 陈辩
• 陈达
• 陈述
• 陈述主张
• succourless
• succours
• succulence
• succulent
• succulently
• succulents
• succumb
• succumbed
• succumber
• succumbers
• succumbing
• succumbs
• such
• such a bad day/an old car/a tall man etc
• such a bad day/an old car/a tall man etc that
• such a bad day/an old car/a tall man etc (that)
• such and such
• such-and-such
• such as
• sucher
• suchest
• suchlike
• suchwise
• suck
• suckable
• PPT软件在中职数学教学中的应用探究
• 利用“多用”，提高物理课堂效率
• 中职数学有效课堂的导入研究
• 例谈图象分析法在高中物理力学解题中的应用
• 巧设问题串 优化预习案
• 沪科版初中物理关于浮力教学的思考
• “核”而不同，“微”风十足
• 创设乐学情境，激发学习兴趣
• 高中化学教学中问题情境的设计
• 物理教学中重难点突破的几种方法
• 让中职数学课堂“活起来”
• 注重多种结合 提高课堂调动
• 浅析微课在高中信息技术教学中有效运用
• 解读和应用物理图象规律 提高物理教学实效
• 探究式教学提升高中物理教学质量的措施探讨
• 例说提高高中物理概念教学效率的方法
• 基于物理核心素养下的概念教学四步曲
• 例谈提高中职物理教学的有效性思考
• 关于电气自动化凸透镜成像实验探究的思考与改进
• “等效法”还可如此教学
• 重主体实际，提课堂实效
• 浅谈初中物理实验微课在教学中的应用
• 聚焦核心素养 打造高效课堂
• 基于全国高考改革的立体几何备考复习教学建议
• 浅谈信息技术与中职数学课程融合的“结合点”