猫儿不吃鱼——假正经

猫最喜吃鱼。喻装模作样，假装规矩。

• 家有敝帚，享之千金
• 家有敝帚， 享之千金。
• 家有梧桐招凤凰
• 家有梧桐招凤凰，家有光棍招光棍
• 家有梧桐树，不愁凤凰来
• 家有梧桐树，招来金凤凰
• 家有竹鸡啼，白蚁化为泥
• 家有竹鸡啼， 白蚁化为泥。
• 家有竹鸡鸣，白蚁化做泥
• 家有老，是个宝
• 家有诤子，不败其家；国有诤臣，不亡其国
• 家有贤妻劝，男儿不入是非门
• 家有贤妻夫祸少
• 家有贤妻，丈夫不遭横事
• 家有贤妻，夫不吃淡饭
• 家有贤妻，男人不遭横事
• 家有金山银垛，坐吃山空也得饿死
• 家有黄金，外有戥子
• 家有黄金，外有戥秤
• 家有黄金，外有斗秤
• 家有黄金，邻有斗秤
• 家来
• 家林
• 家档子
• 家欲兴，十个儿子一样心；家欲倾，一个儿子十条心
• entrustment
• entrustments
• entrusts
• entry
• entry barrier
• entrybarrier
• entry-card
• entry-cards'
• entry/entryway
• entryist, entrist
• entrylevel
• entry level
• entryway
• entry-ˌlevel
• entwine
• entwined
• entwinement
• entwinements
• entwines
• entwining
• e number
• e-number
• e-numbers
• enumerability
• enumerate
• 行动导向教学法在PLC课程中的应用
• 技工学校汽车维修专业一体化教学模式下关于专业教师培养的思考
• 加强技工院校师德师风建设的思考与实践
• 职业学校管理团队的身心状态与对策
• 现代职教视角下教师素质提升的有效途径
• 播撒书香满庭芳
• 技工院校班主任如何开展班级管理工作
• 如何建立和谐的师生关系
• 对中职学校实行班级小组制的几点看法
• 新形势下职业院校学生管理创新的探索
• 职业教育以能力为导向的会计专业人才培养探究
• 动态网站（PHP）开发人才培养模式研究
• 借数控大赛平台分析数控人才的培养方式
• 技工院校校企合作定向班人才培养探讨
• 技工学校机械制图课程改革探讨
• 中等职业学校电子电工专业教学改革探析
• 浅谈电力拖动课程的改革
• 机械设计课程教学改革与探索
• 应用型电气专业电力系统分析教学改革模式探讨
• 冶金技术专业教学组织模式的改革及成效
• 接发列车作业课程标准与职业岗位技能对接研究
• “旅游+”视角下的旅游教育扶贫纪实
• 中职学生生活满意度和创造性的关系
• 高职考试改革背景下的考试报名管理策略
• 高职教育专业评价引导机制研究