猴子看戏——干瞪眼

猴子看不懂戏。喻干着急又无能为力。

• 渎山
• 渎恳
• 渎扰
• 渎求
• 渎污
• 渎犯
• 渎神
• 渎职
• 渎职罪
• 渎谒
• 渎货
• 渎贷无厌
• 渐
• 渐不可长
• 渐入佳境
• 渐冉
• 渐冻
• 渐冻人
• 渐冻症
• 渐升二合元音
• 渐变
• 渐台
• 渐寖
• 渐悟
• 渐摩
• readymade
• ready-made
• ready-mades
• readymades
• ready/not ready
• ready reservist
• ready to drop
• ready-to-wear
• readytowear
• reaffiliate
• reaffiliated
• reaffiliates
• reaffiliating
• reaffiliation
• reaffiliations
• reaffirm
• reaffirmance
• reaffirmation
• reaffirmations
• reaffirmed
• reaffirming
• reaffirms
• re-affix
• reaffix
• reaffixed
• 以数字化教学助力初中生健康生活的发展思考
• 农村初中家校合作有效途径的探索
• 高中生物学教学中渗透职业生涯教育实践研究
• 对“绿叶在光下制造有机物”实验的创新
• “自主、合作、探究”教学模式在初中化学课堂中的构建
• 在初中物理实验教学中进行高效探究的策略
• 初中物理实验教学中高效探究模式的探讨
• 高中学生数学建模素养及培养
• 利用信息技术构建高中数学教学的有效交流
• 如何开展基于核心素养的高中数学课堂教学
• 初中数学教学中信息化教学策略的应用
• 试论初中数学教学如何培养学生的发散思维
• 校本教材《学历案·地理分册》教学模式的实践与探索
• 核心素养视域下高中思想政治课课堂分层教学策略
• 语文核心素养下高中古诗文教学中问题设计的现状与策略
• 运用中华传统文化提升中学生人文素养
• 渗透生命教育，让语文课堂绽放异彩
• 语文课堂教学中融入德育的策略研究
• 试论初中语文个性化阅读教学策略的构建与运用
• 用导数如何确定分类讨论的界点
• 初中数学教学的问题导学法应用分析
• 模型教学法在初中数学几何教学中的运用研究
• 数形结合在初中数学教学中的应用策略
• 试论如何在初中数学教学中渗透数学思想
• 浅谈如何在高中英语教学中渗透跨文化交际意识