玩轻子

〈隐〉北京盗窃团伙指用刮脸刀片划破皮包以行窃。

• 意长辞短
• 意阿战争
• 意随笔生
• 意随笔生，不假布置
• 意韵
• 意顾存记
• 意马
• 意马心猿
• 愐
• 愐愐
• 愒
• 愒息
• 愒日
• 愒阴
• 愔
• 愔嫕
• 愔愔
• 愔然
• 愕
• 愕异
• 愕怡
• 愕怪
• 愕惊
• 愕惧
• 愕愕
• hesitative
• hesitatively
• hesitators
• hesitatory
• he's/she's no oil-painting
• hessian
• hessians
• heteracanth
• heterauxesis
• hetero
• hetero-agglutination
• hetero-agglutinin
• hetero-atom
• heteroblastic
• heterocarpous
• heterochlamydeous
• heterochromia
• heterochromic
• heterochronic
• heterocosm
• heterodimer
• heterogeneity
• heterogeneous
• heterogeneously
• heterogeneousness
• 信号与系统课程中卷积运算的教学方法探讨
• 工程教育认证下的给排水科学与工程专业课程教学改革
• 面向新工科人才培养的数字信号处理教学研究
• 面向企业需求的药学类研究生创新能力培养方法探讨
• 新形势下提高硕士研究生生源质量的几项措施
• 高级选线技术研究生学位课程教学案例(库)建设研究
• 地方高校课程考核改革的实践
• 基于供给侧改革的高校就业反馈机制的构想与实现
• 发展性评价理念对混合教学模式下学习评价的启示
• 云南民族大学学院特区建设及学院制改革的探索和启示
• 信任教学模式及其在大学课堂环境下的实现条件：信任的构建
• 关于现阶段国家示范性微电子学院建设的几点思考
• 浅析音乐在大学生团体心理辅导中的积极影响
• 二语习得理论在国内日语教学中的应用
• 农业物料学开放性实验教学的探索与实践
• 地方高校因地制宜建设新工科的思考
• 新工科视域下“政校院企”多方协同育人模式探索与实践
• 面向程序设计竞赛的人才培养模式实践与探索
• 通识教育的反思、借鉴与创新
• 我的“三情”
• 世界史通识课程的教学实践
• 大学理科专业课程思政的特点和教学设计
• 建以致用：化工类专业慕课建设升级路径
• 如何指导研究生的国学阅读
• “行动学习”：“行动—反思”模式在大学教学中的应用