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玻璃镜上的人儿
释义
玻璃镜上的人儿
有影无踪
随便看
因寒冷或害怕浑身突然发抖
因寒冷或害怕而牙齿打颤
因寒冷而发抖
因寒冷而四肢不能舒展的样子
因对事物感到震惊而大众议论纷纷
因对劳苦的事情害怕而推辞
因对方的好意或帮助而感动并产生谢意
因小事而引起争斗
因小事而引起的大风波
因小利而进行争斗
因小失大
因小怨而被处死
因小见大
因小过错而抹杀大功德
因少见而惊奇
因居丧过哀而极度瘦弱
因居丧过哀而病
因居亲丧悲损其身,瘦瘠如骨骸支立
因屋及乌
因工作、生活等不得法而导致的失误
因工作或活动而组织的集体
因希望不能实现而失去信心或感觉不快活
因希望受挫而热情骤降,失掉信心
因希望未实现而不愉快
因帮忙不得法,反而给人添麻烦
side-step
sidestep
sidestepped
sidestepper
sidesteppers
sidestepping
sidesteps
side street
side streets
side-swipe
sideswipe
sideswiped
sideswiper
sideswipers
sideswipes
sideswiping
side to side
side-track
sidetrack
sidetracked
sidetracking
sidetracks
sidewalk
sidewalks
sideways
历史故事对初中历史教学的积极影响
采用“学讲”模式克服英语中考复习中的“高原现象”
时事政治在高中政治教学中的应用探讨
数学建模思想融入中学数学教学研究
论中学语文现状与对策
将兴趣培养作为历史教学的切入点
高中美术教学中培养学生学习兴趣的方法管窥
让学生爱上作文
高中历史教学中时空观的培养
提高高中英语文本多元解读的有效性
提高兴趣 活用生活 学生互动
运用多元智能理论促进初中语文情境教学
认知同化论在高中生物教学中的作用研究
初中思想品德现代化教学的路径探究
初中美术“造型·表现”学习领域研究
学习分析技术在高中信息技术的应用研究
初中音乐欣赏有效教学策略的研究
探析任务型教学法在高中英语教学中的积极影响
学习“自学、议论、引导”教学法有感
浅谈高一学生数学学习习惯的培养
例谈高中体育教学中精神和技术的提升
追求真善美是历史教育的原旨
高中语文作文教学的薄弱环节和解决策略
探究实验 提高质量
高中信息技术主题式教学的应用研究
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更新时间:2026/1/12 19:41:08