生死路上没老少

见“黄泉路上没老少”。

• 丫环抱着元宝睡——守财奴
• 丫环抱着元宝睡觉
• 丫环拿钥匙——当家不主事
• 丫雀
• 丫髻
• 丫鬟
• 丫鬟做嫁衣——做有份穿没份
• 丫鬟拿钥匙——当家做不了主
• 中
• 中下怀
• 中不中西不西
• 中不方，名不章；外不圆，祸之门
• 中不溜
• 中不溜儿
• 中专
• 中专学历
• 中世
• 中世纪
• 中世纪世界最伟大的数学家
• 中世纪哲学之父
• 中世纪建筑中最完美的花
• 中世纪文学哲学之总汇
• 中世纪最有创见的伟大著作
• 中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人
• 中世纪的百科全书
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• 在游戏中探索策略
• 经历实验过程 拓展数学学习
• 借游戏之“形” 蕴思维之“神”
• 基于学科拓展理念的数学实验作业设计与实施
• 拓展性课程的内容价值取向与教学策略
• 紧扣核心要素 促进意义理解
• 一课研究明确“比”的定义 突出本质教学
• 素养导向教学改革算式与情境的辩证关系
• 什么样的数学教学要不得？（一）
• 读懂教材才能用好教材
• 重方法明分类巧对话
• 童眼“读”绘本，童心“涂”绘本
• “问题链”设计：实现数学价值与学力生长的融合
• 巧设情境 有效追问
• 做好“任务+”，使数学练习焕发新气象
• “微课堂” 大收获
• 学生对小数意义两种模型理解的对比研究
• 通性通法：运算律教学的核心价值（一）
• 用对立统一的眼光看“方法的方法”
• 本土教师视野中的美国中小学教学
• 基于“前测”，构建复习课
• 理解·反思·感悟·深化
• 运用有效策略发展形象思维
• 循学而问为学蓄力
• 分类处理伺机巧用