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田字倒着写
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田字倒着写
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二十四点左右
二十四点至五点
二十四番花信风
二十四磅榔头敲钢板——当当响
二十四考中书令
二十四节令
二十四节气
二十四诗品
二十国集团
二十国集团领导人峰会
二十多
二十天
二十岁
二十左右
二十年后又是一条好汉
二十年的媳妇熬成婆,百年的道路熬成河
二十年目睹之怪现状
二十来岁
二十画
二十至二十四点
二十里坡
二千个方(放)心
二千八
二千石
二半吊子
unlockable
unlocking
unlocks
unlocomotive
unlodge
unloftier
unloftiest
unlofty
unlogical
unlogically
unlonelier
unloneliest
unlopped
unlost
unlotted
unloudly
unlovablenesses
unlovably
unloved
unloverlike
unlovesome
unlowlier
unlowliest
unlowly
unloyal
统编本语文教材教学:种“红色基因”,植“亮剑”精神
以考思学:初三英语课堂教学的“实”与“精”
线描的重要教学功用
小学数学教学要重视数学思维培养
依托党建共同体,构建学校、社区党建新格局
深度学习观照下的语文课外阅读拓展
开拓语文学习领域,培养高职学生文学素养的策略研究
有一种陪伴,名叫“阅读”
高职院校专业课“课程思政”的困境与出路
以学术英语能力为导向的教学模式研究
高校教师教学咨询服务的困惑、现实局限及其现实内涵
新手教师身份认同研究述评
高校学生管理纠纷研究
过程性评价视角下学生信息素养测评研究
TPB理论视角下的师范生书写技能培养影响研究
《乡村教师支持计划》成效研究
综合性大学教师教育供给效益影响因素分析
论应用型大学“双师型”教师的 培养模式
全面二孩政策下高校女教师职业发展的困境与出路
线上线下混合式教学在高职《外贸跟单实务》教学中的实证研究
基于“课例研究”理念的职前教师教育模式构建
挣扎与成长:教师自我身份认同的叙事探究
清末师范教育发端背景及其思想内涵
教研合一:加拿大职前教师教育课程特色
“一核三极”模式提升教育硕士培养质量的探索
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更新时间:2026/2/24 6:10:01