由俭入奢，易；由奢入俭，难

(宋·司马光《训俭示康》)

由俭入奢，易；由奢入俭，难

(宋·司马光《训俭示康》)

• 捏造罪名加以处治
• 捏造罪名加以弹劾
• 捏造罪名向君主告发
• 捏造罪名诬陷
• 捏造罪名，陷害无辜的人
• 捏造虚假的言辞
• 捏造虚言以挑起事端
• 捏造言辞
• 捏造言辞，无中生有，以挑起事端
• 捏造诬陷
• 捏造说
• 捏酸
• 捏针
• 捏饰
• 捏骨缝儿
• 捏鼻子
• 捏鼻子吃葱——忍气吞生
• 捏鼻子捂嘴巴——不闻不问
• 捐
• 捐位
• 捐佩交甫
• 捐例
• 捐利产品
• 捐助
• 捐助以赈灾
• halachic
• halal
• halalled
• halalling
• halals
• hale
• haled
• halely
• haleness
• haleness'
• halenesses
• haleness's
• hale's
• halest
• half
• half-abandoned
• half-accustomed
• half-acquainted
• half-acre
• half-acres
• half-addressed
• half-admitted
• half-admittedly
• half a dozen
• halfadozen
• 论公共艺术多元化与跨界人才培养
• 基于计算思维层次化认知的大学计算机教学改革实践
• “同名作品串联法”在中国古代文学作品教学中的重要价值
• 数学课程思政的探索与实践
• 构建微积分知识图谱 助推一流课程建设
• 基于教学改革实践的课堂革命
• 关于教育教学新形态推动形成大学英语教学建设新机制的若干思考
• 中美高校课程体系的改革进程与动因分析
• 德国大学与校外科研机构联合聘用模式探析
• 智能时代以自主学习为中心的学生学业发展体系构建探索
• 新工科背景下贯通式项目制研究型综合实践教学模式探讨
• 高校课程学习体验评价研究述评及展望
• 基于工程实际的化工类全周期实践教学体系建设
• 网络强国战略背景下的“五位一体”信息安全人才培养模式探索
• 关于立德树人与一流课程建设的几点思考
• 论法律职业伦理课程设置与教学方法的选择
• 推进专业思政与课程思政耦合育人：认识、策略与着力点
• 疫情之后高校钢琴线上教学何去何从？
• 适应办学类型/层次的人工智能专业建设
• 财政学课程本科阶段体系建设路径初探
• 我国公费师范生教育硕士培养问题及对策分析
• 我国高校劳动教育现状及反思
• 新形势下高校优秀教材的特征与开发建设
• 疫情期间毕业设计（论文）线上组织与实践探索
• 高校教育质量治理：质量保障体系设计与运行