留名于永生簿上

犹太人对人死亡的别称。

• 种葫芦靠墙
• 种蒺藜得刺，种桃李得荫
• 种诛
• 种谷得谷， 种麻得麻。
• 种豆得豆
• 种马
• 种高粱长茄子——出奇的坏种
• 种鱼
• 种鸡公
• 种麦得麦
• 种麻
• 种麻得麻，种豆得豆
• 种麻的田
• 种：
• 秏
• 科
• 科举
• 科举中式
• 科举中状元
• 科举中状元﹑榜眼﹑探花之总称
• 科举中第，升官发财
• 科举中选
• 科举制中的等第资格
• 科举制乡试或会试中以第一名被录取
• 科举制度
• organogram
• organs
• orgasm
• orgasmal
• orgasmed
• orgasmically
• orgasming
• orgasms
• orgies
• orgy
• orient
• orientability
• orientable
• oriental
• orientally
• orientals
• orientated
• -orientated
• orientation
• orientational
• orientationally
• orientations
• orientative
• -oriented
• oriented
• 负责任创新视域下基因编辑技术的伦理探索
• 浅论网络传播对党的宣传思想工作的危害及对策
• 近五年对外汉语教学中的话语标记研究综述
• 绿色广告：大众传媒的接纳、生产及推广
• 《璀璨民族 鲜族神韵》创作流程及信息艺术研究
• 从神话原型批评理论看《勋努达美》中的主要人物形象
• 翰墨金陵
• 20世纪80年代后北盘江流域布依族与周边民族关系的变化
• 心牵于世内，独身于世外
• 新媒体视域下的移动媒体写作论
• 明清时期永州境内舜庙考论
• 基于符号互动论下的微信朋友圈使用行为研究
• 民国名人碑刻纹饰述论
• 小学美术教学中合作学习的实施策略
• 浅谈体验式教学在室内设计教学中的运用
• 学科竞赛对教学改革研究的意义
• 视唱练耳在小提琴演奏教学中的运用
• 以就业为导向的高职手风琴教学考核改革探索
• 《趣味诗词》微课作品在教育意义上的推广价值
• 古诗词《元日》微课作品创作来源及设计风格研究
• 新媒体时代高师音乐教改的几点思考
• 浅析以学生为中心、问题为导向的艺术类实践教学研究
• 高校音乐欣赏课的审美教学研究
• 当代大学生核心素养培养措施探讨
• 高校艺术类理论教学改革的探索路径