疙瘩头gē da tóu

同[疙瘩]。

• 观赏美景
• 观赏胜景
• 观赏自然景色
• 观赏节日所设的彩灯
• 观赏花卉
• 观赏花名
• 观赏街景的窗户
• 观赏风光
• 观赏风景
• 观赏鸟
• 观赏，玩赏
• 观赛
• 观过知仁
• 观通站
• 观阁
• 观阅
• 观阙
• 观阵
• 观隅反三
• 观雀
• 观音
• 观音佛
• 观音党
• 观音兜
• 观音变玄檀
• not very
• not very bright/intelligent/clever/smart
• not very deep
• not very good
• not very good-looking
• not very interesting
• not very nice
• not very organized
• not (very) well
• not very well organized
• not very (well) organized
• not want
• not want to know
• not well thought out
• notwithstand
• notwithstanding
• not work
• not worried/concerned
• not worth the paper it's written/printed on
• nougat
• nougats
• nought
• noughter
• noughtest
• noughts
• 巧用直角玻璃管改进初中化学实验
• 硫酸铜结晶的趣味实验设计
• 一氧化碳与氧化铁反应装置的新设计
• 指向化学实验教学能力提升的教师培训课程设计与实践
• “教、学、评”一体化的内涵与实施的探索
• 科学教育中关注科学解释的三个视角： 科学发展、科学学习、国际理念
• 反思与建构：初中化学教师的实验技能与素养
• 以化学TED演讲促进学生深度学习
• 基于Rasch模型对学生推理能力进行测评的研究
• 基于微粒观建构的高中化学“水溶液中的离子平衡”教学述评
• 《普通高中化学课程标准（2017年版）》的文本挖掘
• 以发展学生化学核心素养为本的“手性分子”教学设计
• 浅析“证据推理”在元素化合物探究教学中的应用
• “糖类来源”引发的教学思考
• 存在与突破：素养为本的知识理解及教学讨论
• 基于学生学习路径外显的可见教学实践
• 对一类中考化学图像题中配图科学性的讨论
• 美国AP化学课程框架分析与启示
• 新议有机化合物中各类常见双键的命名
• 化学动力学理论视角下实验教学心像的矫正
• “二氧化碳灭烛实验”的简约化改进
• 利用香蕉提供水蒸气与铁粉反应
• 乙烯与溴加成反应产物的可视化实验探究
• 乙烯性质实验的再改进
• 电解饱和食盐水实验装置的新设计