瘆〔瘮〕shèn

使人害怕；可怕。如：瘆人。

• 耳热眼花
• 耳热眼跳
• 耳热酒酣
• 耳熟
• 耳熟能详
• 耳环
• 耳珠
• 耳珰
• 耳生
• 耳畔
• 耳白于面，名满天下
• 耳的孔道
• 耳的根部
• 耳目
• 耳目一新
• 耳目之欲
• 耳目之闻见，善用之足以广其心
• 耳目发皇
• 耳目喉舌
• 耳目多
• 耳目官
• 耳目昭彰
• 耳目海轰儿
• 耳目清旷
• 耳目濡染
• viviparously
• viviparousness
• viviparousnesses
• vivipary
• vivisection
• vivisectional
• vivisectionally
• vivisectionists
• vivisections
• vivisective
• vixen
• vixenishness
• vixenly
• vixens
• viz.
• viˌcarious liability
• vj/veejay
• v-mail™
• v-neck
• v neck
• v-necked
• v-necks
• vocabularian
• vocabularied
• vocabularies
• 啦啦操进小学校园的有益作用
• 浅谈农村小学科学教学
• 重视教学策略 提升科学素养
• 享受数学中的人生
• 让小学数学课堂充满趣味性
• 小学数学教育中强化学生核心素养培养的方法探讨
• 关于小学生英语阅读常见困难与教学对策分析
• 核心素养下小学英语读写结合教学探究
• 小学英语单词教学中的问题及对策研究
• 提高小学生识字写字教学的有效途径
• 新形势下整合阅读在小学语文教学中的应用分析
• 浅析课外阅读在小学语文作文教学中的重要性
• 小学语文阅读教学存在的问题及对策
• 浅论小学语文片段教学的策略
• 基于核心素养理念下的小学语文阅读教学
• 关于小学语文教学现状解读与教学优化分析
• 培智学校低年级实用语文看图写话教学策略研究
• 小学语文高年级作文教学的优化之道思索
• 小学语文作文教学的策略和方法
• 实施有效性策略 渗透文本感染力
• 用识字策略 消灭错别字
• 小学语文走向生活化教学实践策略
• 新时期小学语文教学策略研究
• 感受美 发现美 传承美
• 读写结合在小学语文教学中的应用