痒yáng

病。另见1712页yǎng。

• 有名望、世代做大官的人家
• 有名望和地位的世家大族
• 有名望地位的人士
• 有名望有学问的读书人
• 有名望的人
• 有名望的人士
• 有名望的人家
• 有名望的人家的姑娘
• 有名望的公卿大臣
• 有名望的臣
• 有名望的英杰之士
• 有名望的门第
• 有名望而显贵
• 有名气
• 有名的作品
• 有名的古迹
• 有名的古迹、遗迹
• 有名的妓女
• 有名的学者
• 有名的歌唱演员
• 有名的演员、运动员等
• 有名的美女
• 有名的老师或师傅
• 有名而无实，天下之大患
• 有后劲
• managementbyexception
• management by objectives
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• management by walking around
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• management company
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• management consultant
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• management development
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• management game
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• management information system
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• phagocyte
• phagocytes
• phagocytically
• phagocytizable
• phantasied
• 教师胜任力研究的取向与态势
• 依存与互动——新式教育与近代澳门社会变迁关系探究
• 关于完善高校科研经费管理与监督的思考
• 研究型大学人文通识课到课率与课堂因素关系探究
• 应用型高校实践教学质量评价指标体系研究
• 一种新的学习评估：学习段评估述评
• 学习动机对大学生学习投入的影响：人际互动的中介效应
• 新世纪以来澳大利亚“质量标准驱动”的高等教育改革：演变、特征及启示
• 台湾“奖励大学教学卓越计划”及其启示
• 德国高等教育的“双元制”理念及对高校转型发展的启示
• 战后日本私立大学的发展及其意义
• 芬兰应用科学大学区域协同创新模式及思考
• 美国高校社会创业教育
• 德国创业型大学的改革发展及其启示
• 我国高等院校绩效预算评价研究
• 论新媒体环境下大学生社会主义核心价值观的“知识沟”效应
• 自媒体时代价值观教育的理念革新
• 高校创新创业教育政策实施满意度调查研究
• 大学生对国家资助政策态度的调查分析
• 大学生精神性研究：概念及测量工具述评
• 论MOOC教师角色定位与重塑
• 大学跨学科合作的学科整合机制及其模式选择
• 国家示范性高职院校建设项目运作机制与治理逻辑
• 关于高职学生自我规划与管理能力的质性研究
• 基于学科思想方法的课程与教学研究