登堂入室dēngtáng-rùshì见“升堂入室”。
登峰造极、升堂入室[入室升堂、登堂入室];肤浅末学、末学肤受
○登峰造极dēng fēng zào jí比喻学识、技能等造诣很高,达到了最高境地:他的研究可算是~|治学不脱依傍二字,断不能~|他的英语已经~,无不能译,无不能听、说、写。
○升堂入室shēng táng rù shì进了厅堂又入内室,比喻人的学识、技能等方面造诣很高:游志六艺,~,究其阃奥|我们对于理论学习,不要浅尝即止,而要~。也说〖入室升堂〗、〖登堂入室〗。
●肤浅末学fū qiǎn mò xué极其浅薄,没有根底的学问:他说的不过是些~|他也不过懂得点~。
●末学肤受mò xué fū shòu学识浅薄,造诣不深(多用作谦辞):若客所谓,~,贵耳而贱目者也。
登堂入室dēngtáng-rùshì登上厅堂,进入内室。比喻学识或技艺逐渐达到了相当高的水平。
登堂入室dēng táng rù shì〈成〉比喻学识、技艺由浅入深,逐步达到很高的水平:跟大师学习书画的人不少,能登堂入室的不多。 【提示】又作“升堂入室”。
登堂入室dēng táng rù shì也作“升堂入室”。【释义】 不仅登上客堂,而且进入了后室;比喻学问或技艺不仅深得师传,而且有很高的成就。 【色彩】 含褒义。 【造句】 ❍ 在美术学院专心学了三年,他的油画技巧渐渐~,老师和同学们都十分敬佩。 ❍ 老教授十分得意,因为潘成林是他的已经~的得意门生。
【登堂入室】同“升堂入室”。
登堂入室原指赞扬汉贾谊、司马相如在文学上的成就。后用此赞扬人在学问或技艺方面有高深造诣,深得师传。《汉书·艺文志》:“其后宋玉、唐勒、汉兴枚乘、司马相如,下及扬子云,竟为侈丽闳衍之词,设其风谕之义。是以扬子悔之,曰:‘诗人之赋丽以则,辞人之赋丽以淫。如孔氏之门有用赋也,则辋谊登堂,相如入室矣,如其不用何!’”
登堂入室dēng táng rù shì见“入室升堂”。 登堂入室
登堂入室意为在学习上或技艺的操练方面进入高新殿堂或纵深处。
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