白水冲酱油——越冲越淡

形容人做事、待人的激情或热情逐渐减退、冷淡。

• 来往的人很多
• 来往的样子
• 来往窑子
• 来往纷繁，热闹异常
• 来往经过
• 来往迅疾
• 来往迅速而频繁
• 来往过付
• 来往都经过
• 来往频繁
• 来得
• 来得凶，去得快
• 来得十分猛烈
• 来得去不得
• 来得及
• 来得容易去得快
• 来得快
• 来得早不如来得巧
• 来得早洗头汤，来得迟洗浑汤
• 来得易，去得易
• 来得晚
• 来得 来的
• 来得迅速
• 来得迅速猛烈
• 来得非常迅速
• candour
• candy
• candy-floss
• candyfloss
• candying
• candylike
• candys
• candys'
• cane
• caned
• canelike
• canes
• cane²
• cane¹
• canfuls
• can hardly/barely
• can hardly/can barely/can't keep your eyes open
• can hear
• can hold your drink
• canier
• caniest
• canine
• canines
• caning
• canings
• “洋思模式”在实验探究教学中的运用
• 新课程背景下对实验探究有效性的思考
• 人教版九年级下学期化学《金属和酸反应》的实验改进
• 再谈苏教版中铜与稀硝酸反应实验装置的改进
• 乙醇氧化及产物性质实验一体化的设计
• 测定空气里氧气含量实验的改进
• 让学生爱上做实验
• 充分利用实验 优化化学教学
• 如何让初中化学复习课上得更有新意
• 谈化学中考总复习的有效性
• 关于高校自主招生考试化学科复习的若干建议
• 优秀教师的试卷评析策略
• 化学观念统领下的知识结构及认识思路
• 基于教材二次开发发挥实验教学功能
• 翻转课堂教学模式的实践与反思
• 关于“阿伏伽德罗常数”的教学思考
• 初、高中化学衔接教学研究
• 用插氧原子的方法书写同分异构体的研究
• 优秀教师的试卷评析策略
• 原创实验题命制模型研究
• 探究影响生成物体积分数最值问题
• 数据不匹配产生的计算误差需引以为戒
• 难溶电解质的计算溶解度小于实测溶解度的原因分析
• 卤代烃消去反应实验中强碱醇溶液的变色与配制
• 检验常量铵根离子方法的改进