【白脱】

即“奶油”(1041页)。

• 认为正确或确实而不怀疑
• 认为羞耻
• 认为自己的看法和做法都正确，不接受别人的意见
• 认为自己英勇而夸夸其谈
• 认为自己还有不足的地方，自己对自己感到不满意
• 认为道理很足，说个没完
• 认义
• 认了个针（真）
• 认亏
• 认亲
• 认亲认得不差
• 认人
• 认人牵着走
• 认仇作父
• 认他人为义父母，以求长寿
• 认以为真
• 认作
• 认供
• 认保
• 认保状生死文字
• 认做
• 认储
• 认养
• 认军旗
• 认军旗号
• trembles
• trembling
• tremblingly
• tremblingness
• tremblings
• tremendous
• tremendously
• tremendousness
• tremendousnesses
• tremolo
• tremolos
• tremor
• tremored
• tremoring
• tremorless
• tremorlessly
• tremorous
• tremors
• trench
• trenchant
• trenchantly
• trenchcoat
• trenches
• trenchful
• trenching
• 文本细读寻找关键策略：从语境中多维探察
• 内外结合发挥诵读教学的促进作用
• 阅读教学中教与学的有效整合
• 浅谈阅读教学中写作能力的培养
• 基于学校办学理念下的高中语文特色课程开发实践
• 论南充乡土教材编纂的历史借鉴
• 中职生德育教育策略浅析
• 浅谈初中语文教学中的德育渗透
• 多媒体网络技术与语文教学
• 浅谈微课在中职语文文言文教学中的应用
• 让情感教育融入高中语文教学
• 高中语文的整合式教学策略探讨
• 语文教学，简单就好
• 高中文言文诵读教学的依据及策略分析
• 浅谈新时代下如何培养中等师范学校语文教师的素养
• 退一步，海阔天空
• 用诗歌解读诗歌的愉快尝试
• 浅析语文教学中的情感教育
• 初中文言文教学有效性初探
• 探索讲授语文新课的突破口
• 教化之道，施之有道
• 言语训练，追求“无痕”
• 中职语文情境化教学模式的实践研究
• 例说中职生文言文学习兴趣的培养
• 高中语文“长文短教”刍议