百词莫辨

（同）百口莫辨

• 对自己有恩情的人
• 对自己有恩情的师傅或老师
• 对自己母亲的敬称
• 对自己爱慕或仰慕的东西内心非常向往
• 对自己的作品极为珍视
• 对自己的充分的信心
• 对自己的才能非常自信
• 对自己的现状或取得的成就非常得意
• 对自己的错误心怀愧疚
• 对自己的错误感到痛苦
• 对自己要求严格
• 对自己要求严格的老师和敢于直言劝谏、不讲情面的朋友
• 对自己言论的责任
• 对自己诗文的谦称
• 对自身言行方面的检点约束
• 对至友不具名
• 对船工的尊称
• 对色的货
• 对花
• 对苑囿的美称
• 对荒谬的言行严正申斥
• 对荣华富贵的欲望
• 对萧瑟秋景而伤感
• 对虚幻事物的执着
• 对虾
• preconcerning
• preconcerns
• preconcession
• preconcessions
• preconclude
• preconcluded
• preconcludes
• preconcluding
• preconclusion
• preconclusions
• preconcur
• preconcured
• preconcuring
• preconcurred
• preconcurrence
• preconcurrences
• preconcurrent
• preconcurrently
• preconcurring
• preconcurs
• precondensation
• precondensations
• precondense
• precondensed
• precondenses
• 深化教学反思，构建高效课堂
• 奇妙的一题多解
• 数学变形的原则与方法
• “化”说复数问题
• 一道全国高考数学题解法的面积求法研究
• 运用“两设法”解决还原问题
• 浅谈方程与函数图像在初中数学数形结合中的交互使用
• 有关高中数学数列专题的分析
• 浅析互联网背景下高中数学复习课优化教学实践
• 加强题组教学，提升创新思维
• 例谈在解题教学中提升学生数学核心素养的途径
• 探寻数量积之美
• 高中数学数列问题高考题型及解题策略研究
• 探究一元二次方程根的分布
• 小学数学主题式假期作业设计与案例研究
• 让数学之“根”深“植”于生活
• “整体把握”的华丽转身
• 实践波利亚的“怎样解题表”，培养学生反思性学习的能力
• 高中数学“球体的体积”一课的探究教学探索
• 小学数学应用题教学的现状及解决策略
• 激发小学生数学学习兴趣的策略探究
• 对2018年一道数学高考题的深度思考
• 基于核心素养下“一课一问、一问多思”的数学复习教学探究
• 浅谈立体几何中空间角的向量原理
• 揭示数学的美培养思维品质