不怕无能，只怕无恒

强调人有恒心，“无能”就可以转化为有能。

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• 提高高中数学解题教学中探究性学习的有效性摭谈
• ２００８年初中数学联赛（江西赛区）决赛试题
• 一道东南数学奥林匹克试题的进一步推广
• 用函数性质解数列问题的错误一例
• 数学课堂教学中有效“问题情境”的创设
• 浅谈探究式教学中的问题设计
• 数学选题应充分体现数学新课程的特点
• 谈谈数学教材中的一道风景线——节前语
• 让数学文化留住数学教学的根
• 高中数学课堂教学特点透视
• 基于建构主义的高中数学教学设计的基本模式的研究
• 一个不等式的推广
• 三角形两个性质的一般性推广
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• 指数函数与其运算性质之关系
• 不断更新教学经验 引领学生取得“真经”
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• 对一道课本例题的逆向探究
• 在数学教学中发展学生推理能力
• 提高教学实效，贵在教学自然
• 数学运算素养视角下的正弦定理教学
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• 浅谈新课标下如何提升高中数学习题课教学的有效性