皮夹子

〈隐〉清末上海流氓团伙指身材苗条的姑娘。

• 叫原来派出的人回来
• 叫叫
• 叫号
• 叫名
• 叫名儿
• 叫向东，不敢向西
• 叫吖吖
• 叫吼
• 叫呶
• 叫呼
• 叫咷
• 叫哈巴狗咬狮子——唆人上当
• 叫响
• 叫响儿
• 叫哥哥
• 叫唤
• 叫唤起来没有个完
• 叫唾沫淹死
• 叫啃儿
• 叫啸
• 叫喊
• 叫喊要敌方出战
• 叫喊，号叫
• 叫喊，高呼
• 叫喜
• have the guts to do sth
• have the makings of
• have the misfortune to do sth/have the misfortune of doing sth
• have the nerve
• have the nerve to do sth
• have the power to do sth
• have the right
• have the time/money/help etc
• have the time of your life/have a whale of a time
• have the upper hand
• have the use of
• have/throw a tantrum
• have ticks in all the right boxes
• have time/have the time
• have to
• have to contend with
• have to do with sth / be to do with sth
• have total/complete control
• have trouble/difficulty
• have turned 20/30 etc
• have ulterior motives
• have very little time/not have much time
• have (very) little time/not have much time
• have you got a light?
• have your finger on the pulse
• 创建田园课程资源库的尝试
• 小游戏大作用
• 巧设情境让学生在美术课堂神采飞扬
• 以生为本给学生充分的探究机会
• 创立课外特色课让语文教学“活起来”
• 浅谈小学语文教学的有效备课
• 让历史课堂“动”起来
• 浅谈对话式教学模式在初中英语教学中的有效运用
• 用课程改革新理念引领美术课堂
• 试论语文阅读教学中组块教学的实践探索
• 活用课本绘图训练全脑思维
• 以生为本构建具体而生活的人文课堂
• 让生活成为学生作文的活水源头
• 基于师生互动的小学语文习作批改研究
• 无声浸润激起学生的写作兴趣
• 英语中考话题作文教学效果的分析与思考
• 作文教学应该精讲多练
• 如何引导学生写真话作文
• 关于建构校本课程电子平台化管理的调查报告
• 浅谈培养学生信息技术学科核心素养的策略
• APP资源提升英语教学有效性初探
• “互联网+”视阈下语文创新阅读教学的策略
• 小学数学教学中互联网+课堂的构建
• 浅谈科技信息对优化初中物理课堂教学的作用
• 巧用信息技术让美术课堂锦上添花