盲明máng míng

见“盲瞽”。

• 传抄、刊刻过程中出现的文字差错
• 传抄讹误
• 传报
• 传拜
• 传授
• 传授下来的思想、学术、技能等
• 传授书籍
• 传授仙道
• 传授和学习
• 传授和继承
• 传授圣贤的学说
• 传授学业，解答疑惑
• 传授射箭的技能
• 传授帝王权位
• 传授技艺
• 传授王位
• 传授知识
• 传授知识技能
• 传授知识，解答疑问
• 传授 示范
• 传授经验或儒家经典
• 传授衣钵
• 传授讲解
• 传授道理，讲授知识
• 传播
• exasperatingly
• exasperation
• excavate
• excavated
• excavates
• excavating
• excavation
• excavational
• excavations
• excavator
• excavators
• excavatory
• exceed
• exceedable
• exceeded
• exceeder
• exceeder's
• exceeders
• exceeding
• exceedingly
• exceeds
• excel
• excelled
• excellence
• excellence's
• 科技研学点亮职业梦想
• 小学语文低年级“效能”识字教学策略的研究与实践
• 爱，使教育之花永远绽放
• 信息化下小学美术课堂教学实践初探
• 小学高年级数学常见错题探析
• 让意外焕发精彩
• 由文言文本延伸到写作，在训练中提高学生的语文核心素养
• “悦”读并不这么难
• 《道德与法治》课中有效对初中生进行爱国主义教育探究
• “低小多快”模式在小学数学教学中的实践探究
• 关于中国古代史教学的一些思考
• 优化学生课堂板演，提高计算教学实效
• 疫情下小学语文“线上教学”思考
• 思维导图，助力阅读
• “疫”路洒阳光
• 让小学生在“做数学”中发展 “三会”能力
• 培养语言能力，提高教学质量
• 用爱温暖小学生的心
• 转化小学数学潜能生的教学对策
• 小学美术高效课堂的初探
• 诚善教育：正是生机勃勃时
• 学书贵有法，做人贵有品
• 创建幼儿园良好自主游戏区域环境的策略
• 紧扣“识字”之根 静待“花开”之日
• 高中生物新课教学有效利用实验素材贯彻科学素养探析