相连的复指

见 “同位复指”。

• 足备
• 足多
• 足夜
• 足够
• 足够的茶水和丰盛的饭食
• 足够而有剩余
• 足够食用
• 足子
• 足实
• 足实醲实
• 足容
• 足寒伤心，民寒伤国
• 足寒伤心，民怨伤国
• 足寒伤心，民怨伤国。
• 足尺加二
• 足尽
• 足尽汗出
• 足履
• 足履实地
• 足岁
• 足己
• 足帮足，手帮手
• 足年
• 足床
• 足底
• nicks
• nick²
• nick¹
• nicotine
• nicotined
• nicotineless
• nicotine patch
• nicotines
• nicotinian
• nicotinization
• nicotize
• niece
• nieces
• nielsen
• nielsennetratings
• nielsen/netratings™
• nielsenrating
• nielsen™
• nielsen™ rating
• niftier
• nifties
• niftiest
• niftily
• niftiness
• nifty
• 数形结合思想在初中数学教学中的渗透探讨
• 历史故事在初中历史课堂教学中的应用研究
• 互动教学在初中道德与法治课中的有效应用分析
• 情感渗透在初中道德与法治课堂中的实践
• 初中道德与法治课生活化教学的探索与实践研究
• 初中语文阅读教学和写作教学有效结合分析
• 往深里去 往实里学
• 初中语文散文阅读教学的审美性不足及方法研究
• 初中语文教学活动的生活化探讨
• 初中语文记叙文写作思维训练研究
• 初中语文教学中人文教育的渗透策略研究
• 初中生科学素养提升的教学策略
• 核心素养视域下的初中美术有效学习评价研究
• 核心素养视角下初中生物实验教学探究
• 基于核心素养导向的中学体育课程教学改革路径探索
• 核心素养下初中音乐教学策略初探
• 基于核心素养的初中化学学生实验教学研究
• 以核心素养为理念的物理深度教学设计探讨
• 合理创设教学情境，培养物理核心素养
• 核心素养视域下农村基础教育学生数学深度学习能力的培养
• 有效融入核心素养，提高初中数学教学效率
• 重视情境创设 培养数学兴趣
• 试述培育初中历史核心素养的实践者
• 核心素养理念下初中道德与法治教学中学生理性思维培养策略
• 基于核心素养理念的初中英语阅读教学中思辨能力培养策略探析