看天讲话——不知眼有多高

喻目中无人，或善于说大话。

• 能力低的人
• 能力小但承担的责任大
• 能力小的人承担重任必出危险
• 能力小而规划要做的事情却很大
• 能力差
• 能力差的人做事比人先行一步
• 能力弱但承担的任务极重
• 能力弱，无法担当其重任
• 能力强
• 能力很强
• 能力很强的人
• 能力或质量低，不合要求
• 能力有限，力不胜任
• 能力极强的少年人才
• 能力相等的对手
• 能力薄弱
• 能力薄弱，难以担任艰巨的任务
• 能力足以担任
• 能力非凡，能独立承担重任或支持局面
• 能力高下悬殊
• 能力，本领
• 能动
• 能助君王称霸的相臣
• 能劳不能俭，到头没积攒； 能俭不能劳，到头等于零
• 能勤能俭
• antisegregation
• antisegregations
• antiseizure
• anti-self
• anti-semite
• anti-semites
• anti-semitic
• anti semitism
• anti-semitism
• anti-semitisms
• antisensitivities
• antisensitivity
• antisensuous
• antisensuously
• antisensuousness
• antisensuousnesses
• antisentimental
• antisentimentally
• antiseparatist
• antiseptic
• antiseptically
• antiseptics
• antisexism
• antisexisms
• antisexists
• 中职院校学前教育专业舞蹈教学存在的问题与对策
• 基于蓝墨云班课线上线下混合式教学模式探索
• 基于“双场合一”的“学场”建设研究
• 技工院校汽修专业校企合作研究
• 中职会计电算化专业教学模式新探
• 高职院校创新创业教育课程体系建设的探索与实践
• 浅谈焊接专业一体化课程梁柱焊接的实施
• 美术教学在西点专业实践教学中的作用
• “以学为中心”的中专电工技术课堂教学模式探讨
• 职业院校“双师型”教师队伍建设探索与分析
• 职业院校基于校企双职的工程型“双师”素质师资培养研究
• 新时代背景下高职院校优秀技术技能型医学人才的培养探讨
• 浅谈帮助技校生树立自信心的五种方法
• 技工院校PLC课程教学存在的问题及改革探索
• 技工院校机械基础课程的教学改革方法探索
• 基于马斯洛需求层次理论的物联网技术与应用一体化教学新思路
• 技工院校教师如何规范课堂教学
• 基于时空分离条件下的学生在线学习有效性提升策略研究
• 新形势下高等职业院校通识教育课程体系构建研究
• “双高计划”背景下广东省高职教育产教融合发展路径探析
• 疫情期间传统教育培训机构如何运用互联网思维做“线上引流”
• 论新形势下职业院校如何提高教育教学质量
• 全国劳模王曙群：一辈子做个好工人
• 劳动者之歌：为汽车制造加“智能”
• 弘扬“三种精神”教辅图书出炉