眬矓lóng

见541页“蒙眬”。

眬〔矓〕lóng

见“蒙眬”(992页)。

• 扎点
• 扎煞
• 扎煞鼻子
• 扎猛子
• 扎班
• 扎盲盲
• 扎眼
• 扎码子
• 扎穴
• 扎空枪
• 扎窝
• 扎窝子
• 扎筏子
• 扎缚
• 扎翅儿
• 扎老女坟
• 扎耳
• 扎耳朵
• 扎耳朵上轿
• 扎耳朵眼儿
• 扎肯
• 扎脑门儿
• 扎脚
• 扎脚儿
• 扎脚的蒺藜初生时是软的，害国的奸贼嘴头上是甜的
• noncollaboration
• noncollaborations
• noncollapsabilities
• noncollapsability
• noncollapsable
• noncollapsibilities
• noncollapsibility
• noncollapsible
• noncollection
• non-collection
• noncollections
• noncollective
• noncollectively
• noncollector
• noncollectors
• non-collegiate
• noncollinear
• noncollusion
• noncollusions
• noncolonial
• noncolonially
• noncolonials
• noncolor
• noncolored
• noncolorfast
• 探究数形结合思想在初中数学教学中的渗透
• 生物科学史在高中生物教学中的应用
• 浅析利用录播系统对教学技巧的提高
• 思维导图在高中数学单元教学中的应用
• 在遗传学教学中促进学生自主学习的探索
• 比较法在高中历史教学中的应用
• 小议五课教学活动
• 浅谈高中数学教学中数学文化的渗透
• 生活处处是课堂
• 基于学生发展核心素养的高中语文现代散文审美教育初探
• 基于深度学习理论的初中英语词汇深度教学研究
• 立德树人背景下，初中数学教学策略
• 浅谈语境在初中英语词汇教学中的应用
• 高中历史课堂教学与学生思辨能力的培养初探
• 浅谈初中数学教学中数学思维的培养
• 浅谈初中历史课堂教学中的有效沟通策略
• 对初中数学深度学习的探索
• 初中数学概念课教学的有效策略探究
• 新课程下高中物理教学中学生逆向思维能力的培养
• 高中地理教学中培养学生读图能力的要点分析
• 初中历史与社会教学中学生核心素养的培养途径分析
• 探析初中数学教学中培养学生学科素养的方法
• 论中学信息技术教学中任务驱动教学法的应用
• 用英语歌曲激发中学生学习英语的热情
• 如何创建开放而有活力的高中语文课堂