眼孔浅

参见 “眼皮子浅”条。

• 放纵自己，不受约束
• 放纵自恣
• 放纵自我，不受拘束
• 放纵走私罪
• 放纵越轨
• 放纵逸乐
• 放纵遨游
• 放纵错误，不加制止
• 放纵驰荡
• 放纵骄横
• 放纵，不受约束或行为不检点
• 放纵，放任
• 放纵，肆意
• 放线
• 放线子
• 放线菌
• 放经书的箱子
• 放绽
• 放缰绳
• 放缺
• 放罪
• 放置
• 放置不用
• 放置器物的木板
• 放置太久而被尘土盖满
• pokier
• pokies
• pokiest
• pokily
• pokiness
• pokinesses
• pokiness's
• poking
• poky
• poky, pokey
• poky/pokey
• poky's
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• polar bear
• polar-bears'
• polar bears
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• polarised
• polarises
• polarising
• polarizabilities
• polarization
• polarize
• polarized
• polarizes
• 2020年天津市高中学业水平等级性考试历史卷第16题解析及新高考下的历史教学启示
• 中学历史教学中地方史资源的开发与利用
• 文明的多元与多样
• 中世纪西欧封建制的演进与解体
• 历史“已然”，未必逻辑“必然”
• 晚清江南驻防的恢复与重建
• 实证中应注入人文关怀
• 指向史料实证的历史阅读教学
• 中世纪西欧君主制的阶段性特征
• 源头活水：学术成果“活化”教材资源
• 19世纪前期英国托利主义的多元化
• “见人见地”“见时见空”
• “以小见大”中的历史教学
• 从古代铁锅贸易看“海洋全球化”
• 中国历史上茶的贸易及茶业发展问题
• 中国近代通史教学的“知常”与“察变”
• 解读文本 贯通史事
• 公费师范生与“中国近代史”的通史教学
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• 基本问题与基础史料：中国近代史课程教学的思考
• 旧教材下的新高考
• 基于历史逻辑的学科育人路径探究
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• 此中有真意 欲辩莫忘言