眼皮上打针——危险极了

指处境极端危险或大祸即将临头。

• 卧苫枕块
• 卧蓐
• 卧薪
• 卧薪尝胆
• 卧薪引火
• 卧虎
• 卧虎令
• 卧虎藏龙
• 卧蚕眉
• 卧蛇掌纹
• 卧蛋
• 卧袁安
• 卧谈
• 卧谈会
• 卧起
• 卧车
• 卧车辙
• 卧轨
• 卧载辎车
• 卧辘轳
• 卧辙
• 卧辙攀辕
• 卧铺
• 卧铺汽车
• 卧镇
• baddy
• baddy's
• bade
• bad example
• bad faith
• badfaith
• bad feeling
• bad/foul language
• badge
• badged
• badgeless
• badger
• badgered
• badgerer
• badgering
• badgeringly
• badgerly
• badgers
• badges
• badging
• bad hair day
• bad hair days
• bad influence
• bad language
• badloan
• 化归思想培养方略
• 将数学史融入高中数学教学的研究
• 高中数学课堂提问的误区及有效提问策略分析
• 高中数学学生内生力的培养策略分析
• 探究性问题，高中数学课堂问题设置的升华
• 让教学多些“自然”，少些“理所当然”
• 几何画板环境下基于MPCK的数学教学设计
• 多角度剖析，深入理解三角函数
• 巧建数学模型，妙解向量问题
• 合理构造函数，科学求解难题
• 对一个三角形全等命题真假判断的研究
• 借力函数思想深入理解数列不等式
• 椭圆中一类斜率乘积定值性质的探究及证明
• 探究多题一解，解读解题思想
• 一道常规题目的不常规解法
• 摭谈高中概率题中数学思想方法的运用
• 2017年全国卷Ⅲ数学压轴题命题的缺陷分析
• 勾股定理、正弦定理、余弦定理、射影定理的等价链
• 一个三角形不等式的推广及简证
• 内外兼修呈现精彩课堂
• “方程的根与函数的零点”教学分析与建议
• 从教学情境到思维情境，高中数学教学的嬗变可能
• 高中数学教学：基于认知的情感教学取向思考
• 引导高中生数学深度学习的基本策略
• 把握数学知识本质，设计合理教学活动