瞎眼的鸟雀饿不死，没毛的蛤蟆冻不死——啥有啥的本事

指各有各的克服困难、赖以生存的本事。

• 虫篆小技
• 虫篆未枝
• 虫类产卵
• 虫类大者
• 虫类爬行的样子
• 虫类特大者
• 虫类藏伏冬眠
• 虫类蠕动
• 虫胶清漆
• 虫臂
• 虫臂拒辙
• 虫臂鼠肝
• 虫虫
• 虫虫蚁蚁
• 虫蚁
• 虫蚁儿
• 虫蛀
• 虫蛀成的小孔
• 虫蛀木断，水滴石穿
• 虫蛀的扁担
• 虫蛀的扁担——经不住两头压
• 虫蛀的老槐树
• 虫蛀的苹果
• 虫蛀过的扁担——受不了两头压
• 虫蛇
• be catching up
• be caught in the crossfire
• be caught napping
• be caught up in
• because
• because of
• be child's play
• be chock-a-block
• beck
• beck and call
• becked
• becking
• beckon
• beckoned
• beckoner
• beckoners
• beckoning
• beckoningly
• beckons
• becks
• be close
• be close at hand
• be closed
• be, close, finish, etc. easier
• be close to death/near death
• 陶行知生活教育思想对语文教学的启示
• 人文情怀在班级管理中的应用
• 吟诵在中小学古诗文教学中的运用
• 班主任要用“心”育人
• 论学生的习惯养成教育和能力生成教育
• 教师应注重培养学生的创新精神
• 浅谈核心素养视角下高中语文写作教学
• 构建阳光幸福教师团队?促进和谐幸福校园建设
• 素质教育下小学语文高效课堂的构建研究
• 谈校外教育的发展
• 挖掘有效“点”探索高效“面”
• 如何培养教师的问题意识
• 关于小学语文教学中心理健康教育的几点思考
• 新媒介对平面设计视觉语言的影响和意义
• 情感教育在初中语文中的应用与研究
• 浅谈把握文章重要词句的方法
• 谈口语交际教学的有效开展
• 以读引写 以写促读
• 初中语文教学中启发式教学模式的应用及思考
• 批注：架构学生与文本的桥梁
• 论初中语文如何培养学生良好的思维品质
• 语文教师要善于引导学生有效阅读
• 形象思维如何在诗词教学中凸显
• 论新课程标准下的文言文教学方法
• 浅谈初中语文教学中审美能力的培养