短板duǎnbǎn

〈动〉缺乏。

• 贵了贫，还穿三年绫
• 贵交
• 贵亲
• 贵人
• 贵人上宅，柴长三千，米长八百
• 贵人不记小人错
• 贵人不踏贱地
• 贵人不踏险地
• 贵人买贵物，穷人买豆腐
• 贵人健忘
• 贵人向寺庙敬香
• 贵人善忘
• 贵人多忘
• 贵人多忘。
• 贵人多忘事
• 贵人居处
• 贵人抬眼看，便是福星临
• 贵人提掇起，才是运通时
• 贵人提掇起，才是运道时
• 贵人的手
• 贵人的胞胎
• 贵人的骨相
• 贵人相貌不同寻常
• 贵人眼高
• 贵人自有天相
• quasi-madly
• quasimadly
• quasi-magic
• quasi-magical
• quasi-magically
• quasi-malicious
• quasi-maliciously
• quasi-managed
• quasi-managerial
• quasi-managerially
• quasi-material
• quasi-materially
• quasi-maternal
• quasi-maternally
• quasi-mechanical
• quasi-mechanically
• quasi-mediaeval
• quasimedical
• quasi-medical
• quasi-medically
• quasi-medieval
• quasi-methodical
• quasi-methodically
• quasi-mighty
• quasi-military
• 优化“粗大动作”训练，培养幼儿体能
• 浅析小学美术教学情境的创设
• 提高小学音乐合唱教学有效性的路径研究
• 项目式教学在小学数学课中的应用
• “图形与几何”教学中高阶思维的构建
• 数学故事在小学数学教学中的运用
• 从小学数学广角中渗透数学思维方式的教学研究
• 漫谈小学作文教学
• 浅谈督导评估对小学语文教学的影响
• 小学语文统编教材教学建议
• 中考降分背景下提升学生物理解题能力
• 部编版初中语文自主阅读指导课例浅析
• 浅谈新形势下中学语文阅读的有效性
• 《咬文嚼字》教给你的写作艺术
• 聚焦学科核心素养 构建高效语文课堂
• 中职地理信息系统专业与地图制图项目融合式教学探究
• 园本教研促教师专业成长
• “生活力”思想在乡村学校的实践
• 提升高中生英语阅读水平的图式构架语篇教学策略
• 精心打造合作平台 深度推进产教融合
• 我国学前流动儿童教育研究现状的计量分析
• 浅谈姜正骅老师课堂上的教学机智
• 弥漫师爱　伴学伴长
• 论小学英语特色课程的开发与实践
• 优化“快乐读书吧”导学，提升阅读核心素养