石狮子报告——石（实）话石（实）说

石，与实谐音。喻有什么说什么。

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• 小学英语课堂上“表演”环节的反思与实践
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• 核心素养视野下小学英语绘本教学的实践
• 多媒体在农村英语教学应用中的有效研究
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• 如何打造高效小学数学课堂
• 整合网络资源，做到智教慧学
• 小学数学生活化教学策略管窥
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• 数学审美力的培养：创造图形的对称美
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