破船装太阳——渡（度）日

渡：谐“度”。
指在艰难困苦中过日子。

• 鼎鬲
• 鼎鱼
• 鼎鱼幕燕
• 鼎鱼槛兽
• 鼎鼎
• 鼎鼎大名
• 鼎鼎有名
• 鼎鼐
• 鼎鼐和
• 鼎鼐调和
• 鼏
• 鼐
• 鼒
• 鼓
• 鼓上安电扇（鼓里安风机）——吹牛皮
• 鼓下
• 鼓不打不响，理不辩不明
• 鼓不打不响，话不讲不明
• 鼓不打不响， 话不说不明。
• 鼓不打不响，钟不撞不鸣
• 鼓不打不响，钟不敲不鸣
• 鼓不擂不响，话不说不明
• 鼓严
• 鼓义
• 鼓乐
• autobracketing
• autocentric
• autochange
• autocode
• autocracies
• autocracy
• autocrat
• autocratic
• autocratically
• autocratism
• autocrats
• autocratship
• autocrime
• auto-destruct
• auto-destructive
• autodialler
• autodigestion
• autofocusing
• autograph
• autographed
• autographies
• autographing
• autographs
• autoimmune
• autoimmunities
• 提高排球正面扣球技术的身体功能训练方法
• 以游戏为载体 “爬”出精彩
• 巧用足球游戏发展学生柔韧素质
• 新编“捕鱼”游戏
• 立足“一课三研” 促教师相互学习共同成长
• 体育“微项目”师本研修模式探究
• 校园足球开展过程中的 安全与防范实践
• 基于耗散结构理论辩证论述 校园足球的保障机制与社会监督关系
• 展现体育教师教育智慧的教育叙事
• 立足校本视野 设计有效教研
• 体育教学中“借班上课” 存在的问题及建议
• “课课练”对初中生速度素质 干预效果的实验研究
• 规范中彰显教育智慧
• 初中体育课堂新常规的三个维度
• 浅析高中体育专项化课堂教学的 问题与对策
• 基于标准的体育教学设计
• “记账式”练习法 在耐力跑教学中的运用
• 小体操垫 在同侧步持球突破技术教学中的妙用
• 热心的孩子帮倒忙
• 体育课堂常规新编
• 因势利导 提高小学一年级新生排队之效率
• 水平二武术操教学设计
• 水平五“双杠支撑前摆 向内转体180°下”教学设计
• 四年级“远撑前滚翻” 第2课主体部分设计
• “技巧——单肩后滚翻成单膝跪撑平衡” 教学设计（水平五）