砸窑子

〈隐〉北京犯罪团伙指入室盗窃或抢劫。

• 弄送
• 弄酒
• 弄钱
• 弄错
• 弄错 失职 犯规
• 弄险
• 弄音
• 弄风嘲月
• 弄香挼蕊
• 弄马
• 弄鬼
• 弄鬼妆么
• 弄鬼妆幺
• 弄鬼弄神
• 弄鬼掉猴
• 弄鬼调猴
• 弄：
• 弆
• 弆藏
• 弇
• 弇侈
• 弇山堂别集
• 弇州四部稿
• 弇被覆
• 弇陋
• con-texts'
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• “分数（百分数）”问题与“比（比例）”问题的对比
• 建立系统思维方式 实施单元整体教学
• 预测：让有效阅读在当下发生
• 浅谈小学生空间观念的培养
• “除法中的余数”课堂实录与评析
• “从平面到立体”教学实录与评析
• 从“复习与关联”谈如何上好复习课
• 美育好自己
• 涵养匠心情怀 践行公益大爱
• 家校共育，让孩子爱上劳动
• 理解小学语文核心素养之我见
• 《富饶的西沙群岛》（第一课时）教学设计
• 《拔萝卜》教学设计
• “11~20各数的认识”教学设计
• 《陀螺》教学设计
• 让语言与思维比翼齐飞
• 青出于蓝 青因蓝美
• 在品读中体会诗歌表达的情感
• 因词而异：在智用中促进理解和积累
• 采取有效策略 培养空间观念
• 深度研读教材策略一：还原数学知识的本质原理（4）
• 深度研读教材策略一：还原数学知识的本质原理（3）
• 深度研读教材策略一：还原数学知识的本质原理（2）
• 深度研读教材策略一：还原数学知识的本质原理
• 创建学习“平台” 引导主体参与 实现良好学习