碗大勺子有数

参见“碗大勺子有准”条。

• 云儿
• 云光
• 云兜
• 云关
• 云兴
• 云兴霞蔚
• 云兴风起
• 云冈石窟
• 云再高也在太阳底下
• 云冕
• 云冠
• 云冻
• 云净天空云过天空
• 云凤
• 云出纷飞
• 云分雨散
• 云动
• 云动的参考用语
• 云动风飞
• 云十翻，冲倒山
• 云半
• 云华
• 云南
• 云南人学京戏——南腔北调
• 云南叫天
• juicier
• juiciest
• juicily
• pathol
• pathological
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• pathophysiologically
• pathophysiologic,pathophysiological
• pathos
• pathoses
• pathotoxin
• pathotype
• paths
• '-paths
• paths'
• pathway
• pathwayed
• pathways
• patience
• patiences
• patient
• 初中物理“微课”教学的特点及改进措施
• 高中物理教学中应用探究性实验的实践与思考
• 落实课程理念，提升科学素养
• 让每颗星星都绽放华彩
• 多媒体在初中物理教学中的应用探讨
• 错误生成，正确引导
• 新课程背景下初中物理课堂教学设计
• 新课标下高中物理小组合作教学存在的问题及改进策略
• 高三物理复习的几点建议
• 高效教学下活动单教学的几点思考
• 谈数学教学中学生创新思维的培养
• 浅谈如何上好初三数学复习课
• 谈提高数学教学质量的中考复习做法与建议
• 对课本一些例题解法的探讨
• 高中数学教学有效提问探讨
• 初中数学作业互评的实践与反思
• 关于初中数学中物理问题的教学思考
• 有效小结 提升课堂教学有效性
• 让学生在数学课堂中接受美的教育
• 浅谈小组合作学习模式
• 当前中职语文的困境与解决路径探析
• 也谈提高语文课堂教学的实效性
• 文本细读在高中语文现代诗歌教学中的应用研究
• 互动式教学在记叙文评讲中的运用
• “少教多学”在语文教学中的运用