碟子里的开水

三分钟的热劲

• 登徒子
• 登徒子·鲁男子
• 登徒子好色赋
• 登得
• 登御
• 登心
• 登愿
• 登成
• 登手登脚
• 登扣
• 登报
• 登拔
• 登损
• 登探
• 登擂
• 登擢
• 登攀
• 登斋
• 登斧
• 登日日下
• 登时
• 登时间
• 登明
• 登明选公
• 登春台
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• 浅析如何实现高中语文课堂的教学有效性
• 农村小学语文家庭作业存在的问题及对策
• 引人入胜，课堂教学的思考
• 循序渐进，感受语文的文体之美
• 语文教学，“养”字当头
• 学生感悟的宽松，课堂活力的四射
• 瞄准能力生长点，开展语文实践活动
• 小学语文课程资源开发与运用应遵循的原则
• 小学语文说课评价体系的建构
• 浅谈小学语文教学及生活教育的融合
• 在教材讲授中渗透写作方法指导
• 读中感受，想中感悟
• 浅谈如何提高初一学生作文水平
• 抓语文学科本质，回归语文教学本真
• 构建绿色语文课堂，发展学生自主思维
• 要重视学生审题和规范答题能力的培养
• 语文趣例与高中语文课堂情感分析
• 小学语文教学中运用图片的重要性
• 浅析高中语文教学中文言文的价值及学习策略
• 浅谈小学语文拓展课程的开设与实施
• 浅谈初中生现代文阅读水平考察及其训练策略
• 如何在“读书汇”中提升学生讲演能力
• 回归生活：让非连续性文本轻松走进语文课堂
• 在初中语文教学中培养学生的批判性思维
• 如何让我们的语文课堂慢下来