毛豆烧豆腐——碰上自家人

豆腐是豆制品。喻本家人相遇了。

青蛙遇田鸡

碰上自家人

• 明哲
• 明哲保身
• 明哲的教诲
• 明哲真诚
• 明哲防身
• 明唐
• 明喻
• 明器
• 明四家
• 明四目
• 明圣
• 明地
• 明地来，不暗地里走
• 明场
• 明均
• 明堂
• 明堂右个
• 明堂太廟
• 明堂子
• 明堂左个
• 明堂正道
• 明堂蜡烛
• 明堡
• 明声
• 明处
• well-interpreted
• well-introduced
• well-invented
• well-invested
• well-investigated
• well-ironed
• well-irrigated
• wellish
• well-itemized
• well-joined
• well-justified
• well-kept
• well kept
• well known
• well-known
• well-known/well known
• well-laced
• well-laid
• well-larded
• well-launched
• well-laundered
• well-learned
• well-leased
• well-led
• well-lent
• 初中英语教学中两极分化现象的产生和解决措施探讨
• 兴趣教学法在小学数学教学中的应用思考
• 语境在中学英语词汇教学中的应用
• 小学高年级数学教学中学生自主学习能力的培养
• 分析职业中专数学教学中的应用意识培养
• 初中数学教学的现状分析及其改善措施
• 多媒体辅助教学在初中英语教学中的巧妙应用分析
• 小学语文教学中激发学生学习语文兴趣的策略
• 低年级学生数学语言表达能力的培养
• 浅淡小学生英语综合素养的培养策略与提高方法
• 农村小学生良好学习习惯培养的有效途径
• 初中语文教学中如何培养学生的学科素养
• 小学美术教学中合作学习的实施途径浅析
• 论如何在高中生物教学中培养学生的积极性
• 提高初中化学课堂教学质量方法探析
• 浅析儿童文学在小学语文教学中的作用
• 刍议如何在中职诗歌教学中培养学生的审美能力
• 初中地理高效课堂教学策略研究
• 以“学生为主体，教师为主导”的英语课堂教学初探
• 探究小学语文课堂教学中有关教学模式的有效运用
• 打造高效课堂 引领数学新方向
• 构建活力课堂，培育数学自主学习能力
• 小学音乐课堂中的节奏训练
• 提高小学数学课堂教学质量方法初探
• 初中地理教学如何构建高效生本课堂