磨破门槛

见“挤破门”。

• 矮脚桌
• 矮脚虎
• 矮行星
• 矮趴趴
• 矮陋
• 矯
• 矯直
• 矯矯
• 矯虔
• 矰
• 矰弋
• 矰矢
• 矰缴
• 矰缴相缠
• 矱
• 石
• 石、沙
• 石丈
• 石丈人
• 石上三生
• 石上小洞
• 石上的急流
• 石上纹理
• 石上缘
• 石上苔
• gain¹
• gait
• gaiting
• gaits
• gal.
• gal
• gala
• galactic
• galactically
• galas
• galaxies'
• galaxies
• galaxy
• galaxy's
• gale
• gales
• gales/fits of laughter
• gali
• gall.
• gall
• gallant
• gallanted
• gallanting
• gallantly
• gallantness'
• 直面正负迁移实现自主探究
• 小学数学内容的表述需字斟句酌
• 一道数学题争辩引发的思考
• 小学数学课堂有效问题情境创设探微
• 借学生智慧行精准教学
• 由“石头、剪刀、布”引起的
• “垂直与平行”教学要慎用立体图形
• 高的不准确定义和科学教学法
• 基于“学力”视野成就精彩课堂
• 关于“垂直与平行”教学的思考与实践
• 数学概念教学策略新探
• 数学思想教学宜渗透，不宜直说
• 优化问题情境，打造真学课堂
• 探寻有效策略，促成课堂高效对话
• 反思性学习，让数学学习走向深度
• 巧设活动，灵动数学课堂
• 高观点，让数学课堂更有味
• 高观点，让数学教学更多元
• 高观点：让小学数学课堂更有“质”
• 由“平面铺陈”走向“深层建构”
• 试谈高观点视角下的小学数学教学
• 算理、方法、思想
• 亲历探究，灵动思维
• 巧用练习题发散学生的思维
• 基于开放式教学活动，激发学生创新意识